第3课时 解决问题（三）——特殊方法问题 大单元教学课件 冀教版四年级数学上册.pptx

第四课时

解决问题（三）

特殊方法问题

（冀教版）四年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06分层作业

核心素养目标结合具体事例，用自己的方法解决问题并与他人交流自己的算法。0102能用自己的方法解答乘除两步计算的简单问题，体会解决问题方法和策略的多样化。03在与他人交流的过程中，能较好地理解他人的解题思路和方法。

新知导入机械电视电子电视1924年，英国发明家贝尔德发明了世界上第一台电视机——机械电视。其工作原理只能用机械扫描摄取图像，分辨率为30线，重复频率为每秒5帧，因此第一台电视其实算不上电子产品。1933年，兹沃里金研制成功可供电视摄像用的摄像管和显像管，发明了现代电视机的雏形-电子电视。

新知导入黑白电视彩电液晶电视3D电视

学习任务一解决问题方法和策略的多样化。

探究新知电视机厂3天生产电视机108台。（1）照这样计算，半个月能生产电视机多少台?半个月按15天算吧！方法一先算一天生产多少台，半个月生产多少台。108÷3=36（台）36×15=540（台）

探究新知上面的两个算式我们可以列成一个算式。108÷3×15=36×15=540（台）

探究新知先算半个月里有几个3天;108×5=540（台）15÷3=5方法二算出的5表示什么意思呢？算出的5表示15天中有5个3天，也就是说15天可以生产5个108台电视机。再算半个月能生产电视机多少台。

探究新知上面的两个算式我们也可以列成一个算式。108×（15÷3）答：半个月生产电视机540台。=108×5=540（台）

探究新知（2）照上面的生产情况，完成900台电视机的生产任务，需要多少天？108÷3＝36（台）900÷36＝25（天）答：需要25天。900÷（108÷3）先算108÷3，所以要加小括号。=900÷36=（天）25这两个算式我们可以列成一个综合算式。

课堂练习1.王阿姨是一位做儿童服装的巧手，一周可以做75套儿童服装。（1）照这样计算，15天可以做多少套儿童服装?75÷5×15答：15天可以做225套儿童服装。=15×15=225（套）

课堂练习1.王阿姨是一位做儿童服装的巧手，一周可以做75套儿童服装。120÷（75÷5）答：做120套儿童服装需要8天。=120÷15=8（天）（2）?做120套儿童服装需要多少天?

课堂练习2.用一辆货车运苹果。（1）照这样计算，这辆货车5次运多少箱苹果?255÷3×5＝85×5＝425（箱）答：这辆货车5次运425箱苹果。

课堂练习（2）要把680箱苹果运到库房，这辆货车要运多少次?答：这辆货车要运8次。680÷（255÷3）＝680÷85＝8（次）2.用一辆货车运苹果。

课堂练习3．冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵。照这样计算，要育苗990棵，需要多大面积的土地?答：需要110平方米的土地。990÷（135÷15）＝990÷9＝110（平方米）

课堂练习4.一头奶牛每星期要吃154千克饲料。（1）照这样计算，王大爷养了4头奶牛，每天要吃多少千克饲料?答：4头奶牛每天要吃88千克饲料。154÷7×4＝22×4＝88（千克）

课堂练习4.一头奶牛每星期要吃154千克饲料。（2）王大爷刚买来800千克饲料，够这些奶牛吃几天?答：够这些奶牛吃9天。800÷88＝9（天）······8（千克）8008897928

课堂总结今天你有什么收获？

分层作业【知识技能类作业】1．先在里填上得数，再列出综合算式。综合算式：综合算式：_________________________________________262728÷28÷13＝22232×(264÷12)＝704704

分层作业2.下面的计算对吗？不对的请改正。180÷(6×10)改正：＝30×10＝300()辨析：带小括号的算式未先算小括号里的。×180÷(6×10)＝180÷60＝3

分层作业答：平均每箱番茄40元；如果番茄的价钱降到原来的一半，800元可以采购40箱。3.食堂上星期采购20箱番茄，一共用去800元，平均每箱番茄多少元？如果番茄的价钱降到原来的一半，800元可以采购多少箱?800÷（40÷2）800÷20=40（元）=800÷20=40（箱）

分层作业【综合实践类作业】4.某化工厂8月份节约用水806吨。照这样计算，第三季度一共可以节约用水多少吨?（1）按月估算（2）按天计算806×3＝2418（吨31＋30＝92（天）