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ReflectionsonLifePART1ActivateDiscussingBrainstormingListeningWatching
Brainstorming
IntroductionWitheachagecomedifferentkindsofhappiness.Nomatterhowoldweare,itisalwaysworthpausingforamomenttoappreciatethejoysoflivingandhowluckywearetobealive.“Takingtimetosmelltheroses”,asthewell-knownsayinggoes,canbebeneficialandfulfillingatanytimeoftheday.
Itissoeasytogetcaughtupinthebusyroutineofdailylifethatoneforgetstopauseandquestionone’sactionsandmotives.Oneofthemostimportantstepsinpersonaldevelopmentisthecapacitytostopandreflect.Bysittingpeacefullyandreflectingonwhatwehavedoneorwhatweareabouttodo,wetoocapturetheuniversalgestureofRodin’s“Thinker”.
Whatisthesculptortryingtoshoworexpress?WhatdoyouthinkTheThinkeristhinkingabout?TaskOneWorkingroupstodescribethesculptureTheThinkerbyAugusteRodinandanswerthefollowingquestions:TheThinker
TheThinkerOneofthemostwell-knownsculpturesintheworld.CreatedbytheFrenchsculptorAugusteRodininthelate1800s.AnillustrationofReneDescartessfamousaffirmation:Ithink,thereforeIam.BackgroundInformationTaskOne
TheThinkerTheThinkerisshownasamaninsobermeditationbattlingwithapowerfulinternalstruggle.Theuniqueposewithhandtothechin,rightelbowtotheleftknee,andcrouchingpositionallowsthestatuetosurveytheworkwithacontemplativefeel.TaskOneBackgroundInformation
ReferenceAnswersQuestions:Whatisthesculptortryingtoshoworexpress?Thesculptoristryingtoshowtheimportanceofthoughtinthelifeofhumans.(2)WhatdoyouthinkTheThinkeristhinkingabout?—TheThinkeristhinkingabouthisfuture.—Heisthinkingabouthispastandistryingtounderstandwhathedidwrong.—Heisreflectingonthemeaningoflife.—Heistryingtofigureoutwhatisthebestthingtodonext....TaskOne
LifeL
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