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2020-2021学年湖北省宜昌市当阳坝陵中学高三语文期末试题含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下面的文字，完成各题。

快速发展的信息技术不仅在经济领域产生巨大影响，也为社会治理创新提供了新手段。依托信息技术建设智慧城市，是建设数字中国、智慧社会的题中应有之义。当前，智慧城市已经成为一个热词，但何为智慧城市、智慧城市如何促进治理升级、如何科学有效地建设智慧城市，这些基本问题仍需要深入探究。

智慧城市具有三个基本特点：一是城市空间数字化。信息技术、数字技术被广泛应用于城市空间，城市部件实现“万物互联”。二是信息枝术改变城市生活。信息与人们工作、学习和生活发生化学反应，城市各领域在物联网、互联网技术基础上实现智能运行、构建一个更加方便快捷、运转高效的人性化城市。三是智能驱动城市治理创新。城市治理主体运用大数据、人工智能技术不但可以及时为市民解决具体问题，而且可以实时感测城市运行状况，优化城市治理决策，推动城市可持续、包容性发展。

实践证明，智慧城市不仅在推动城市产业发展、转变城市发展方式、实现城市治理精细化方面具有明显优势，而且能在人、物理空间、人工智能方面发辉组合效应，带动政府各部门、城市居民、社会力量共同参与，有助于打造共建共治共享的社会治理格局。但是，智慧城市建设的理想预期在实践中还面临一些亟须解决的问题。一是“有产无智”。相关高科技企业是智慧城市建设的支撑性力量，但智慧城市建设不能只是购置它们生产的高科技设备。现实中，一些地方的智慧城市建设成为企业兜售设备的“竞标场”，加上产业发展冲动，一些城市在相关条件不具备的情况下盲目上马智慧城市项目，导致后续投资乏力、管理滞后、资源浪费。二是“有智无慧”。一些地方的智慧城市建设局限在“网格化管理”“综治维稳”等智能管控领域.既忽略了多部门联动的系统性，也忽略了政府与社会的协同性，不同部门的数据系统互不联通，存在“数据隔离”问题。三是“有慧无惠”。建设智慧城市，意味着城市发展要素的全面革新，意味着城市居民广泛使用信息技术并从中得到更多实惠。然而，一些地方的智慧城市建设既与城市居民的需求脱节，又缺乏城市居民的参与，没有真正服务于以人为核心的新型城镇化。此外，由于对技术和大数据的高度依赖，智慧城市建设还普遍面临技术安全风险、用户信息安全风险、居民信息壁垒风险等问题。

可见，对于智慧城市建设要进行冷静的思考、周密的规划，尽量避免产生负面效应。为此，需要充分考虑两个原则：一是以可持续发展为方向。要了解城市运行各方面、各领域的真正需求，保证智慧城市建设能够促进城市经济社会可持续发展。二是以包容性发展为准则。智慧城市建设绝不仅仅是购置一些冷冰冰的技术设备，更要服务于人民群众。成功的智慧城市建设一定要坚持以人民为中心，将技术嵌入到城市居民日常生活中，推动城市居民广泛有序地参与到城市发展中来，以此提高城市治理水平，实现整个城市包容性发展。

（摘编自吴晓林《智慧城市建设须注重可持续和包容性》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A.智慧城市是智慧社会的组成部分，因存在诸多需深入探究的问题而成为时代热点。

B.智慧城市万物互联、智能运行，方便快捷、运转高效，能有效促进社会治理升级。

C.智慧城市建设中出现“有智无慧”的问题与城市智能管控领域存在的局限性有关。

D.智慧城市建设要以包容性发展为准则是针对“有产无智”问题提出的发展新理念。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一是

A.文章以大量篇幅分析建设智慧城市面临的问题，彰显了直面问题解决问题的态度。

B.文章以一些城市的错误做法为事实论据，论证了智慧城市建没存在风险的观点。

C.文章指出解决智慧城市建设中的问题要坚持两个原则，并没有去分析二者关系。

D.文章围绕智慧城市，明特点，谈作用，摆问题，讲办法，层次分明，结构清晰。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.如果没有当下信息技术的快速发展，就一定不会有智慧城市乃至数字中国的建设。

B.即使我们解决了智慧城市建设面临的三大问题，也不可能完全实现其理想预期。

C.城市居民只有运用人工智能全面革新城市发展要素，才能获得智慧城市建设的实惠。

D.智慧城市建设要避免负面效应，就应该了解城市的真正需求和坚持以人民为中心。

参考答案：

1.B??2.B???3.C

【1题详解】

本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是”，要求选出的是“正确的一项是”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。选项A强加因果，“因存在诸多需深入探究的问题而成为时代热点。”错误，原文“但何为智慧城市、智慧城市如何促进治理升级、如何科学有效