特异性免疫（第一课时）课件+-2024-2025学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.pptxVIP

4-2特异性免疫免疫调节选择性必修1巴甫洛夫1849.9.26—1936.2.

一、免疫系统对病原体的识别接触新冠病毒后，有人患重病，甚至因此失去生也有人患轻症，能够自愈;还有人仅是无症状感染者，甚至并未被病毒感染。不同人患病程度出现巨大差异，这是什么原因呢?

一、免疫系统对病原体的识别【问题1】：小悟同学被新冠病毒感染。新冠病毒侵入机体时，遭到了哪些阻挡？皮肤黏膜吞噬细胞杀菌物质第一道防线第二道防线

一、免疫系统对病原体的识别1.在人体所有细胞膜的表面都有一组蛋白质作为，能被自身的免疫细胞所识别。2.病毒、细菌等病原体也带有各自的。当它们侵入人体后，能被识别出来。分子标签——组织相容性复合体(MHC)分子标签身份标签抗原呈递细胞自身细胞病原体免疫细胞受体识别识别抗原决定簇【问题2】：为什么吞噬细胞只会吞噬新冠病毒，不会吞噬自身正常组织细胞？

一、免疫系统对病原体的识别淋巴细胞(特异性免疫)第三道防线皮肤黏膜溶菌酶吞噬细胞第一道防线第二道防线当病原体突破了前两道防线，第三道防线的“部队”就会紧急动员起来，产生___________，第三道防线的作战部队主要是__________________。特异性免疫众多的淋巴细胞人为地将特异性免疫的“作战”方式分为:体液免疫和细胞免疫两种。这些细胞是如何来“作战”的呢？【问题3】：当新冠病毒大量增殖，吞噬细胞不能将他们全部消灭时，小悟的免疫系统又如何与这些病毒作战呢？

二、体液免疫?1890年，贝林及北里柴三郎发现免疫了白喉的动物身上的血清注入正在感染白喉的动物身上可以治愈受感染的动物，从而发现血清中存在抗毒素，他将这种物质命名为“抗体”?1890年，德国学者埃利希提出原始的体液免疫学说，认为血清中存在的抗菌物质在抗感染免疫中起决定作用。?20世纪20年代，迈克尔·海德堡和奥斯瓦尔德·埃弗里观察到抗原可以被抗体所凝结，并进一步发现抗体是一种蛋白质。?1948年，法格雷乌斯证明抗体是受抗原刺激后，由B淋巴细胞转化成的浆细胞产生的。1.血液中的主要“作战武器”是什么？2.抗体是什么细胞产生的？抗体抗体由B细胞受抗原刺激后转化成的浆细胞产生的

二、体液免疫B细胞激活后可以产生_________，由于抗体存在于_______中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。抗体体液1.概念

二、体液免疫?1967年，Claman经经X-线照射小鼠移入骨髓细胞(B细胞来源)和胸腺细胞（T细胞来源）然后用羊红细胞免疫，结果知下:组别X-射线照射小鼠输入的细胞抗体产生1脾细胞（含有T细胞和B细胞）??2胸腺细胞（T细胞）?3骨髓细胞（B细胞）?4胸腺细胞+骨髓细胞???实验结论：抗体产生需要T细胞和B细胞共同参与

二、体液免疫综合上述研究结果分析，抗体的产生需要哪些细胞的参与?这些细胞又是如何相互作用的??1967年，克拉曼和米切尔等科学家证实抗体的产生需要T细胞和B细胞协同作用。?1970年，米勒证实辅助性T细胞虽不产生抗体，但能协助B细胞产生抗体。?20世纪70年代乌纳努埃等证明巨噬细胞在抗体形成中具有重要作用。?1983年，哈斯基乌斯等证明T细胞表面存在识别抗原呈递细胞呈递的抗原-MHC的受体分子。抗原呈递细胞吞噬加工和呈递抗原辅助性T细胞识别被呈递的抗原辅助性T细胞协助受病原体刺激的B细胞B细胞转换为浆细胞产生抗体

二、体液免疫观看视频，思考：哪些细胞参与了体液免疫，体液免疫的过程是怎样的？

二、体液免疫学生活动1：观看视频后，结合教材72页内容，以小组为单位尝试归纳并构建体液免疫的模型，3-5min左右1.B细胞活化需要哪些条件?2.抗原呈递细胞的作用是什么?3.细胞因子是由什么细胞分泌的，其作用是什么?4.B细胞活化后会发生什么变化?5.抗体是如何消灭抗原的?

二、体液免疫2.过程：病原体（如新冠病毒）①②③④⑥B细胞辅助性T细胞B细胞抗原呈递细胞辅助性T细胞记忆B细胞浆细胞⑤抗体①一些病原体和B细胞接触，这样为激活B细胞提供了第一个信号。②一些病原体被抗原呈递细胞摄取。③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。⑤B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑥浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增