九年级化学人教版元空气和氧气单元复习题.docx

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人教版九年级化学上册第二单元空气和氧气单元复习题

一、单选题

1．下列能造成酸雨的物质是

A．二氧化氮和一氧化碳 B．二氧化硫和一氧化碳

C．二氧化碳和二氧化硫 D．二氧化硫和二氧化氮

2．下列化学反应中属于化合反应的是（）

A．氧化汞汞+氧气 B．碳酸钙氧化钙+二氧化碳

C．甲烷+氧气二氧化碳+水 D．一氧化碳+氧气二氧化碳

3．下列关于实验操作先后顺序的说法正确的是

A．实验时，先装入试剂，再检查装置的气密性

B．加热少量液体时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

C．加热高锰酸钾制取氧气时，用排水法收集完气体后，先熄灭酒精灯再将导气管移出水面

D．检查气密性时，将试管和带有导管的橡胶塞连接好后，先用手紧握试管，后将导管伸入水中

4．2023年9月21日“天宫课堂”第4课开讲。实验仓内使用的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氮气含量约为（）

A．0.94% B．0.03% C．78% D．21%

5．如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下，迅速分解放出大量氧气(O2)，下列现象正确的是（）

A．气球胀大，红墨水右移 B．气球缩小，红墨水左移

C．气球胀大，红墨水左移 D．气球缩小，红墨水右移

6．下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是（）

A．开发清洁新能源，防治大气污染

B．使用可降解塑料，减少白色污染

C．研制无污染农药，减轻水体污染

D．深埋废铅蓄电池，防止土壤污染

7．下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是

A．实验室制取氧气时，先加过氧化氢，后加二氧化锰

B．实验室制取氧气时，先装药品，后检查装置的气密性

C．组装制取氧气的实验装置时，先左后右、先下后上

D．用高锰酸钾制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管

8．如图表示一定质量的高锰酸钾在加热过程中某变量y随加热时间的变化趋势，纵坐标变量y表示的是

A．生成氧气的质量 B．高锰酸钾的质量

C．剩余固体的质量 D．生成二氧化锰的质量

9．有关下列知识推理完全正确的是

A

空气是宝贵的资源

B

实验操作安全常识

氧气一用于焊接金属

氦气一用于磁悬浮列车

液氮一用于冷冻机

不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味

不可触摸药品和品尝味道

取用液体药品，如果没说用量，应该取试管

容积的1/3

C

测空气中氧气含量实验成功关键

D

加热时试管破裂原因

装置一气密性好

药品（红磷）一足量

打开弹簧夹时机一装置冷却至室温后

加热前一没有给试管预热

加热时一试管内有水

加热后一立即用冷水冲洗

A．A B．B C．C D．D

10．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序正确的是

A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B．用高锰酸钾制取氧气时，先固定试管，再放置酒精灯

C．用排水法收集氧气结束时，先把导管移离水面，后停止加热

D．给试管里的液体加热时，先加热，后预热

11．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（）

A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐

B．空气的成分按体积分数计算，氧气大约占21%

C．稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源

D．二氧化碳的增多会造成温室效应，是一种空气污染物

12．某小组利用如图所示装置进行实验。下列说法错误的是（）

A．酒精灯应用外焰如热

B．透气孔的作用是平衡压强

C．瓶内水的作用是吸收二氧化硫，防止其污染空气

D．本实验体现了氧气的可燃性

二、非选择题

13．阅读下面科普短文并回答问题。

潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、高压氨氧混合气、高压氖氧混合气等。

压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况，因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气（即高压氦氧混合气），可以避免“氮麻醉”，但由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。

（1）“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为。

（2）压缩空气与空气的成分（填“相同”或不相同），其含量最多的是（填物质的化学式），体积分数约为。

（3）用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免，还可以避免潜水员出现症状。

（4）氦气在生活中还有很多用途，如用氦气代替氢气填充飞艇，利用了氦气的物理性质是。

14．“上善若水，水利善万物而不争”。水在化学实验中也得到广泛应用。

（1）实验①