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生活需要合作合作是一种力量,也是一笔财富善于合作,有助于事业的成功善于合作,有助于个人的成长善于合作,是时代的要求*******鲁教版八年级上册第五课第二框合作使生活之路更宽畅共35张从前,有一位长者听到五个手指的对。大拇指说,我最粗,干什么事都离不开我。别的四个手指都没用;食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇指太短,他们都不行;中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事;无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿意和他们在一起;小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是小而灵,我的作用最大。五个手指的故事1五个手指的故事2长者听了他们的对话,语重心长地说:你们都说自己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些小豆子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。结果可想而知,没有一只手指能完成这件事。这个故事告诉我们什么道理呢?家庭学校文化军事政治体育家庭之间的合作国家之间的合作企业之间的合作团队之间的合作合作存在于生活的各个领域,包括家庭、学校、社会等,生活中处处有合作,合作无处不在,无时不有。学校:家庭:社会:合作的表现形式:值日、办板报、拔河、接力赛、小组学习……厨房、家庭旅游……医生做手术、划龙舟、足球赛、建筑房子……思考:尽管有种种劣势,人类却在自然界中不断进化发展,成为“万物之灵”,原因何在?合作的重要性之一:合作是一种力量,也是一笔财富。合作探究:张河、陈左和赵亮经常在一起合作学习,使张河感到学习越来越轻松了.特别是在陈左这位“数学天才”的帮助下,一看到数学题就头疼的他找到了窍门.老师提问时,他经常能有自己的独到见解,让人刮目相看,增强了自信心,一向腼腆的他变得开朗、活泼多了.在其他活动中他们也能做到密切合作,本学期,学校要开展宣传保护环境的办小报活动,这不他们三合作探究:人又自愿结合成一个小组,张河当美工编辑设计报头,陈左到图书馆和网上搜集相关资料,赵亮则馔写文章……经过不长时间的紧张忙碌工作,一份精美别致的小报呈现在老师和同学们的面前。经过这次活动,他们不仅获取了关于环境方面的知识,增强了环保意识,而且在活动中锻炼了与同学合作的能力。思考:他们三人的哪些做法值得我们借鉴,合作对我们的成长有哪些作用?(2)通过合作有助于我们形成开朗活泼勇敢等积极的个性心理品质。(1)通过合作学习,可以获取更多的信息,弥补个人知识的不足,提高我们解决问题的能力。合作的重要性之二朱克曼发现自1901年诺贝尔奖颁发以来的75年中,286位获奖者中三分之二的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为时间段进行了比较,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年为65%,第三个25年达到79%。朱克曼的研究表明了什么?(3)善于合作,往往有助于事业的成功。合作的重要性之三:畅所欲言合作探究:有人认为:“原始人蒙昧、落后,需要合作才能生存。现在人类已进入21世纪,科技迅速发展,没有必要进行合作。”你同意这种观点吗?为什么?美国90年代生产的“波音747”新型宽体客机,有450万个零部件组成,他们是由6个国家的1500家大企业和1.5万家小企业参加合作,分工生产出来的。日本制造飞机机身、门和机翼;意大利公司负责制造机翼阻力板;机头、起落架的舱门有新加坡供应,尾翼有我们中国公司制造。波音747客机的生产组成,反映了什么问题?善于合作,是时代的要求。合作的重要性之四:*******
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