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2024_2025学年高中历史专题一古代中国的政治家一千秋功过秦始皇1教学教案人民版选修4.docVIP

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    《千秋功过秦始皇》

    一、教学目标分析

    1.探讨春秋战国的基本形势，理解秦统一六国的必定性。通过了解秦始皇在统一斗争中的事迹，评价秦始皇个人在这场统一斗争中的作用，在评价人物时引导学生留意必定性与偶然性、人物活动与道德品质、主观动机与客观效果、短时段与长时段、局部评价与整体评价的关系。总之，运用唯物史观评价历史人物是学生必需驾驭的方法与实力。列举秦始皇建立中心集权制国家的主要措施，分析和评价这些措施在当时的作用及其对后世的影响。

    2.从秦始皇的境遇、言行和功绩当中，深化了解秦始皇突出特点和性格，理解秦始皇与其时代的关系，从而深刻感悟当时历史发展的主题。通过秦始皇这一及其冲突和困

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