四年级语文上册 （期末测试） (13).docVIP

四年级上册语文--期末测试

正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）

君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。——刘开

二、看拼音，写词语。（10分）

ànlǐshūshìchónɡdiéfènɡxìjīnɡyè

tuǐsuānquánlì?ɡuànɡàizhūduōhúnpò

三、给多音字选择正确的读音。（3分）

1.它们的家一定美丽而香甜，不像家雀（qiǎoquè）儿似的，一下雨就飞到人家的屋檐下避雨。

2.我把这枚铁钉(dīnɡdìnɡ)用力地钉(dīnɡdìnɡ)在墙上。

3.行（hánɡxínɡ）人在洁白的雪地上留下一行行（hánɡxínɡ）脚印。

4.细丝原先是直的，现在弯曲(qūqǔ)了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。

四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1.口语交际“我们与环境”交流时要围绕话题发表看法，不跑题。（）

2.只有进行仔细的观察，才能写得准确。（）

3.记叙文的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。（）

4.要写好观察日记，必须仔细地观察事物并做好观察记录。（）

5.复述课文时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。（）

五、选择正确答案填在括号里。（10分）

1.下列词语中书写有误的一项是（）

A.即使系着?绳子归根到底

B.证明研究?驾使呼风唤雨?

C.震动余波跃出漫天卷地

D.填上庄稼风俗风号浪吼

2.课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（?）。

A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B.课文反复出现，显得非常啰嗦，内容重复。

C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

D.强调这句话的重要，增强文章可读性，起到承上启下的作用。

3.下列对《呼风唤雨的世纪》语句理解有误的一项是（）。

A.“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”这句话在全文起到了开篇点题的作用，“呼风唤雨”运用了夸张的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。

B.“正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。”这句话概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。

C.“人们只能在神话中用‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。”句中“千里眼”“顺风耳”这两个词在课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。

D.“２０世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。

4.下列标点符号正确的一项是（）。

A.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

B.我站在天都峰脚下抬头望，啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？

C.忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰”？

D.爬呀爬，我和老爷爷、还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

5.下列关于神话叙述错误的一项是（）

A.远古时候人们认为神话是真实而神圣的，一定要在严肃的仪式上郑重地讲出来。

B.神话通常气魄宏大。

C.读神话要发挥想象，感受其中的神奇。

D.神话是现实生活的科学反映。

六、填空题。（20分）

1.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)（3分）

据:①按照；②占有；③可以用作证明的事物；④凭借，依靠。

（1）如果我们捡到东西据为己有，那丢东西的人得多着急呀!（）

（2）议论文论点要鲜明，论据要充分。（）

（3）病人要依据医生开的药方用药。（）

2.选词填空。（3分）

镇静安静寂静平静冷静

（1）夜深了,周围一片（）。

（2）他遇事很（）,从不急躁。

（3）上课铃一响,沸腾的校园顿时（）下来。

3.按要求写句子。（6分）

（1）难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改成陈述句）

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（2）蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。（用关联词语把两句话连成一句话）

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（3）伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界