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时间:90分钟满分:100分
注意事项:
1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回
一、积累与运用。(39分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()。(3分)
A.眼睑(jiǎn)筛选(shāi)垂蔓(wàn)侵略(nüè)
B.任丘(rén)稀罕(hǎn)侮辱(wú)上卿(qīn)
C.执拗(niù)诺言(nuò)强迫(qiáng)箩筐(kuāng)
D.间隔(jiàn)哼(hēng)树冠(guān)石榴(liú)
2.下列词语中,没有错别字的一项是()。(3分)
A.同心协力无价之宝众心拱月不计齐数
B.难以置信无穷无尽天南海北千真万确
C.振天动地承家立业相依为命举世闻名
D.金壁辉煌亭台楼阁诗情画意完壁归赵
3.下列句子中,加点的俗语与括号内的词语意思不同的是()。(3分)
A.咱们打开天窗说亮话吧,这样损人利己的事,我们不能干。(直言不讳)
B.爸爸语重心长地对子明说:“学习上不能当一天和尚撞一天钟,最终成绩不能陪你演戏。”(得过且过)
C.老乡激动地握着红军战士的手:“我们盼星星盼月亮,总算把你们盼来了。”(左顾右盼)
D.我们吃水不忘挖井人,永远铭记为今日之幸福而牺牲的革命先烈。(饮水思源)
4.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:()。(3分)
A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。”
5.下列关于创造性地复述故事的方法,表述不正确的一项是()。(3分)
A.可以以主人公的口吻讲,让人有身临其境的感觉
B.可以给故事情节“添油加醋”,为故事增加合理的情节
C.可以变换故事情节的顺序,先讲故事中最不可思议的地方
D.可以采用段意串联法,把各段的意思连在一起就可以了
6.下列句子说法不正确的一项是()。(3分)
A.《将相和》按照时间顺序,写了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事,展现了将、相由“和”到“不和”的过程。
B.《圆明园的毁灭》用了大量的篇幅写辉煌的过去,把美的东西毁灭了,更能触动读者的痛心。
C.我们讲故事时,为了让故事更有新鲜感,可以把自己设想成故事中的人物,以他的口吻讲。
D.借助资料了解写作背景,能帮助我们更深入地理解课文蕴含的情感。
7.日积月累,根据所学内容填空。(7分)
(1)《白鹭》的作者是______,他通过描写________、________、
________三幅画面,写出了白鹭的美。
(2)当你的好朋友只顾着玩游戏,不好好学习时,你可以用岳飞的“莫等闲,________,________”来劝说他。
(3)诗句“________,穿尽红丝几万条”写的是________(节日)的习俗,与这个节日有关的民间故事是《________》。
(4)爱国情怀,代代相传。《示儿》中,表现诗人陆游至死不忘收复失地、渴望统一祖国心情的诗句是“________,________”;龚自珍则在《己亥杂诗》中,借诗句“我劝天公重抖擞,________”,表达希望能有更多的杰出人物来挽救国家的愿望,作为“中国少年”的我们更要明白自己的使命感和责任感———“少年富则国富,________,________,少年自由则国自由”。
8.按要求改写句子。(8分)
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