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部编人教版五年级上
册道德与法治全册教
案
•课程介绍与教学目标
目录•第一单元:面对成长中的新问题
•第二单元:我们是班级的主人
•第三单元:我们的国土我们的家园
•第四单元:骄人祖先灿烂文化
•课程评价与总结
01课程介绍与教学目标
道德与法治课程性质与任务
贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培
01养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班
人。
引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,
02养成良好道德品质和行为习惯,形成健全人格和
法治素养。
帮助学生系好人生第一粒扣子,为培养有理想、
03有本领、有担当的时代新人打下坚实基础。
五年级上册教学内容与目标
0102030405
教学内容:包括成长中教学目标引导学生认识自我、悦帮助学生学会与他人相引导学生了解社会规范
的我、我与他人的关系、纳自我,培养积极的心处,建立良好的人际关和国家法律,树立法治
我与集体和国家的关系态和健全的人格。系,培养合作精神和社观念,培养法治素养。
等几个方面,涵盖个人会责任感。
成长、家庭、学校、社
会、国家、世界等多个
领域。
教学方法与手段
采用情境教学法、案例分析法、角色扮演法等多
01
种教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
利用多媒体教学资源,如课件、视频、图片等,
02
丰富教学内容和形式,提高教学效果。
02注重实践教学和课外拓展,引导学生参与社会实
践和志愿服务等活动,将所学知识转化为实际行
动。
第一单元:面对成长中的新
02问题
自主选择课余生活
教学目标教学内容
帮助学生认识到课余生活的重要性,介绍课余生活的定义和意义,分析学
学会自主选择适合自己的课余活动,生课余生活现状,探讨如何自主选择
培养健康的生活方式和兴趣爱好。课余活动。
教学方法教学评价
通过讲解、讨论、案例分析等方式进通过问卷调查、观察等方式评价学生
行。的课余生活选择能力和兴趣爱好发展
情况。
学会沟通交流
教学目标教学内容教学方法教学评价
帮助学生掌握有效的介绍沟通的定义和
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