小班健康详案教案及教学反思《吃饭不挑食》.docxVIP

小班健康详案教案及教学反思《吃饭不挑食》.docx

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小班健康详案教案及教学反思《吃饭不挑食》_大班健康领域教案详案

活动设计背景

班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃,不爱吃的少吃或不吃,还有的幼儿不吃菜,为了使幼儿懂得不挑食的重要性,养成不挑食的好习惯,特设计这节教学活动。

活动目标

1、了解吃饭对身体安康的影响,能按时吃饭,不挑食。

2、知道应当怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。

3、能够开心的参加课堂活动。

4、知道人体需要各种不同的养分。

5、初步了解安康的小常识。

教学重点、难点

重点:了解吃饭对安康的影响,能按时吃饭,不挑食。

难点:知道应当怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。

活动预备

多媒体课件

活动过程

开头局部

律动,宁静幼儿秩序。

根本局部

一、情境创设,激发幼儿兴趣

1、出示《乐乐和佳佳》,幼儿仔细观看。

2、引导沟通,使幼儿知道吃饭对身体安康的重要性。

二、出示图片,熟悉各种养分物质

1、逐一出示,说出图片名称。

2、引导幼儿知道应当怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。

三、跟我学儿歌

四、观看视频《吃饭不挑食》

进一步让幼儿感知吃饭对身体安康的重要性,怎样才是不挑食。

完毕局部

1、进展活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个欢乐的安康宝宝。

2、唱着儿歌回到教室。

教学反思

我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜爱吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。.

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