黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题（解析版）.docx

初一语文月考试题

考生注意：

1.考试时间120分钟；

2.全卷四个板块，总分120分；

3.请将答案填写在答题卡的指定位置。

寻美之旅

同学们，欢迎你们步入二十九中学的大门，从此，你们的人生开启了新的篇章。其实，人生就如一场旅行，在我们不断的出发与抵达中，体验着生命的美好与奇妙。让我们带着憧憬和希望，开启一场少年游历，去邂逅美好，悟读美著，品析美篇，书写美文，一路行走，一路收获。

板块一邂逅美好（26分）

中华文化博大精深，同学们决心增强自己的文学文化底蕴，以体味更多的美好。请你来一起加入吧！

【感受文字之美】

阅读下列语段，完成下面小题。

载着希望，乘着梦想，我们跟随朱自清探寻春的足迹。有的说春在润湿的空气里（），【甲】有的人说春在鸟儿的宛转的曲子里，【乙】又有的人说春在（）的笛声里与春风流水应和着，【丙】还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立，楚楚动人，【丁】而老舍笔下的济南的冬天截然不同。他没有春的（），夏的粗犷，秋的（），冬的咄咄逼人，而是充满温情的。人们徘徊在古老的济南，澄清的河水，秀气的小山，蓝光的天空，这些景象从不同角度完美地展现了冬天的济南，这真是一个理想的境界，喜爱之情花团锦簇。

1.依次填入文段括号内的词语读音和字形都正确的一项是（）

A.酝酿liàng嘹亮骄媚静谧nì

B.酝酿liàng瞭亮娇媚静谧nì

C.酝酿niàng嘹亮娇媚静谧mì

D.酝酿niàng瞭亮骄媚静谧mì

2.文段中加点的词语，运用不恰当的一项是（）

A.亭亭玉立 B.截然不同 C.咄咄逼人 D.花团锦簇

3.将“春就是一幅幅充满古典情韵的水墨画，美不胜收。”一句放入文段，衔接最恰当的是（）

A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】

4.文中画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是（）

A.把“完美”改为“完全” B.在“济南”后面加“的美丽”

C.把“完美”改为“完整” D.把“展现”改为“体现”

【答案】1.C2.D3.D4.B

【解析】

【1题】

考查对字音字形的识记。

酝酿：yùnniàng，本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。酿：读niàng；

嘹亮：liáoliàng，声音清晰圆润而响亮。

娇媚：jiāomèi，意思是撒娇妩媚的样子。不能写作“骄媚”。

静谧：jìngmì，意思是安静。谧：读mì；

据此，答案为C。

【2题】

考查词语的使用。

A.亭亭玉立：形容体态修长的美女或挺拔秀丽的花木。符合语境，使用正确。

B.截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。用来写济南冬天与别处不一样，符合语境。

C.咄咄逼人：气势汹汹，使人惊惧。运用拟人化手法来写冬天的特点，符合语境。

D.花团锦簇：像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽景象。不能用来形容人的心情，适用对象错误。

故选D。

【3题】

考查句子的衔接。

语句“春就是一幅幅充满古典情韵的水墨画，美不胜收”是对“有的人说春在鸟儿的宛转的曲子里，又有的人说春在（嘹亮）的笛声里与春风流水应和着，还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立，楚楚动人”的总结，且与下面的内容进行对比。所以应该放在【丁】处。

故选D。

【4题】

考查病句的修改。

语句“从不同角度完美地展现了冬天的济南”是搭配不当，缺少宾语中心语。可在句末加上“的景象”或“的美丽”。

故选B。

【体味博学之美】

5.下列文学文化常识请你帮小语选出理解正确的一项（）

A.散文诗有诗的情绪和想象，像诗一样精粹、凝练，但不像诗歌那样分行与押韵，而以散文形式呈现。

B.“你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。”一句没有使用修辞手法。

C.古人称谓有谦称和尊称的区别，“令尊”、“舍弟”都是尊称，“拙作”、“寒舍”都是谦称。

D.在具体的语境中，词义有本义、引申义、比喻义之分，“她的思想包袱很重”中的“包袱”一词用的就是它的引申义。

【答案】A

【解析】

本题考查文学文化常识。

B.将雨点比作豆粒，该句运用了比喻修辞；

C.“舍弟”是谦称；

D.“她的思想包袱很重”中的“包袱”一词用的就是它的比喻义，把思想上的顾虑比作包袱；

故选A

【体验友谊之美】

6.班级开展“有朋自远方来”的专题学习活动，请你参加活动并完成任务。

（1）【拟标题，知友情】同学们出了一期黑板报，除了“同学风采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外，还粘贴了一组图片，请你给这一栏目拟写一个小标题。

小标题：____________

伯牙绝弦

桃园结义

割袍断义

负荆请罪

（2）【敞心怀，结友情】活动一：你制作了一个书签想要送给好朋友小语，请你在横线处仿写一句话，完成书签上的赠语，使之形成整齐的句式。

友谊是茫茫大海的航灯，让人