吉林省吉林市田家炳高级中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷（解析版）.docx

吉林市田家炳高级中学2024-2025学年上学期高一年级期中考试

物理学科试卷

（满分100分，考试时间75分钟）

一、选择题：本题共10小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1—6题只有一项符合题目要求，每小题4分；第7—10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.开车从宝安区的某学校到宝安国际机场主要有两个线路，某次导航显示如图所示。线路1显示“21分钟，18.6公里”，线路2显示“41分钟，16.3公里”。根据该图信息并结合实际，可判断（）

A.起始两点间位移分别为18.6公里和16.3公里

B.线路1比线路2行驶时间少20分钟

C.线路1比线路2行驶路程少2.3公里

D.线路1比线路2行驶的平均速度小

【答案】B

【解析】

A．起始两点间的路程分别为18.6公里和16.3公里，故A错误；

B．线路1与线路2行驶时间相差

说明线路1比线路2行驶时间少20分钟，故B正确；

C．线路1与线路2行驶路程相差

线路1比线路2行驶路程多2.3公里，故C错误；

D．线路1比线路2行驶位移相同，但线路1用时较短，说明线路1的平均速度大，故D错误。

故选B。

2.学军中学第61届校运会于2023年10月19日上午盛大开幕，学紫青年以厚积薄发的青春活力、激情澎湃的拼搏精神在体育竞技中尽展每一个学紫人的“无限可能”，如图是学生们在田径场上加速奔跑的精彩瞬间，下列说法正确的是（）

A.加速奔跑时，地面给学生的摩擦力方向与学生运动的方向相同

B.地面与学生之间的摩擦力是滑动摩擦力

C.球鞋相对于地面有向前运动的趋势

D.学生越重，地面与学生间的摩擦力就一定越大

【答案】A

【解析】

ABC．学生们加速奔跑时，球鞋相对于地面有向后运动的趋势，地面给学生的静摩擦力方向向前，与学生运动的方向相同。故A正确；BC错误；

D．学生受到的静摩擦力小于等于该同学与地面的最大静摩擦力，即

学生越重，地面与学生间的最大静摩擦力就一定越大，不能说明地面与学生间的摩擦力就一定越大。故D错误。

故选A。

3.如图所示为生活中常用的手机支架，其表面采用了光滑材质，手机与支架之间摩擦力可忽略不计，手机支架与手机后背、底部的两个接触面相互垂直．某次手机静置于手机支架上时，手机与水平面夹角为，手机质量为m，重力加速度为g，则手机支架对手机的作用力大小为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

对手机受力分析，根据受力平衡可知，手机支架对手机的作用力与手机重力平衡，则大小为

故选A。

4.如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。根据图中的信息，下列判断错误的是（）

A.位置“1”是小球释放的初始位置 B.小球做匀加速直线运动

C.小球下落的加速度为 D.小球在位置“”的速度为

【答案】A

【解析】

A．若小球做初速度为零的匀变速直线运动，则在连续相等时间内，位移之比为，而题中点、、、、间的位移之比为，所以位置“”不是小球释放的初始位置，故A错误，符合题意；

B．由于相邻两点间位移之差等于，符合匀变速直线运动的特点：，所以小球做匀加速直线运动，故B正确，不符合题意；

C．由得加速度

故C正确，不符合题意；

D．小球在位置“”的速度等于、间的平均速度，则有

故D正确，不符合题意。

故选A。

5.践子是凝聚我国古代劳动人民智慧的一种小型杆秤，由秤盘、秤杆、秤砣和提绳组成，如图为使用践子称量中药时的情景，此时戳子已经在水平方向平衡。已知秤盘和中药的总质量为150g，三根长度相等的轻绳对称地固定在秤盘和秤杆上，轻绳与竖直方向的夹角为重力加速度g取。则每根轻绳承受的拉力为（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

对秤盘受力分析由平衡条件

代入数据得每根轻绳承受的拉力为

故选C。

6.一质点沿直线运动，如图所示是从t=0时刻开始，质点的（式中x为位移）的图象，通过坐标原点时开始计时，可以推知（）

A.质点做速度为大小为2m/s的匀速直线运动

B.质点做加速度大小为2m/s2的匀加速直线运动

C.质点在前2s的平均速度大小为0.75m/s

D.质点在4s末的速度大小为4.5m/s

【答案】D

【解析】

AB．描述的平均速度与时间的关系可得，由匀变速直线运动规律得

故在图象中知，图象的斜率

，

截距

A、B错误；

C．质点在前2s的平均速度大小

C错误；

D．质点在4s末速度为

D正确

故选D。

7.质点做直线运动位移x随时间t变化、速度v随时间t变化的图像如图所示，其中能反映质点在内的平均速