（新统编版）语文四年级上册 第四单元 大单元作业设计 .pdf

第四单元作业整体设计

完

课布置学生成批

课型学习目标作业类型作业内容

时时间层次时方式

长

1.认识本单元的生字新半课堂

前置性作业预习第四单元。提前1天全体学生小

词，了解单元主题。时交流

2.运用默读、轻声读方1.把课文中的生字词工整地抄写两遍。半全批

基础性作业学习当日学有困难小

法，初步感知课文的情节2.朗读本单元课文，做到正确、流利、有感情。时全改

单元预

-和人物形象，培养阅读能课二选一：

习课

后

力。1.选择本单元的一个神话故事进行改编，加入自己的想象，使故事更加课堂

作半

交流

3.对神话故事产生兴趣，业发展性作业生动有趣。学习当日学有余力小

班级

时

激发对中华传统文化的2.收集其他的神话故事，制作一张神话故事手抄报，要求图文并茂，内展示

热爱之情。容丰富。

半