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七年级上学期英语教师工作总

SummaryofEnglishteachersworkinthefirstsemesterofgradeseven

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-008094

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

七年级上学期英语教师工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

七年级上学期英语教师工作总结【一】

本学年,我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习,深入

研究教法,虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情

况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方式。以下是我在本学期的教

学工作总结。

一要针对不同的教室进行教室教学

了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,

对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一

理论在我的教学实践中得到了验证。

二备课充分,事半功倍

古人说过,“不打无准备之仗”,上课也是一样,不上无准备之课。我根据教

材内容及学生的实际,并且针对七年级教学目标:“旨在培养学生兴趣”的基础上

训练认读单词的能力,设计课的类型,拟定采用的教学方式,并对教学过程的程

序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,

每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,

课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归

纳成集。

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

三增强上课技能,提高教学质量

上课时使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,

做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在教室上特别注意调动学生的

主动性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,

学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在教室上我讲得尽量少,让学生有更多动

口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和

学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

四贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学

在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语进

行训练,还找一些专题训练,提高学生的听力。

说:充分利用早读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活中,多说英

语,教室上多让学生进行workinpairs训练,提高学生的口语能力,激发学生

的学习兴趣。

读:读方面主要是提高学生的阅读能力,先教识学生怎样做这些题目,平时

让学生多做一些阅读理解的短文,专门训练,提高学生的阅读能力。

写:贯彻新题型和新课标的要求,作文教学主要传授写作方法,进行一些针

对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件的东西,平时提倡学生利用时间用英

语写一些简短的文章,从中提高学生的写作能力。

五认真批改作业

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