【小学家校合作现状调查与分析10000字】.doc

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小学家校合作现状调查与分析

摘要

随着社会的多元化和教育体制的改革，家庭和学校作为教育体制的两个重要载体，共同承担了培养高素质人才的任务。学校教育需要家庭教育的支持，家庭教育需要学校教育的引导。如何妥善融合家校教育，实现共同教育的目标，是推进家长教育民主化和学生素质教育的客观要求。家校双向合作，不仅有利于家长和教师的教育能力提升，也有利于促进学生的全面健康发展。因此，调查分析中小学合作在小学教育中的现状，提出促进合作发展的可操作措施，具有深远的研究价值和意义。

关键词：小学；家校合作；问题；对策

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