2024-2025年高二化学人教版选择性必修 学案与课时练习(带答案)4.1 原电池 第1课时.docx

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第一节原电池

原电池工作原理

学习目标:

掌握原电池工作原理,学会电极的判断和正确书写电极反应方程式。

学习过程:

现代生活中没有电很多工作几乎无法开展,有线电源重要,而无线电源同样重要,如手机、新能源汽车上的电池、手提电脑上的电池等等。

甲乙

活动一:回顾高一学过的原电池知识

如右图烧杯中装有稀硫酸,甲乙两电极分别是铜和锌。

回答下列问题:

电流计指针是否偏转?

溶液有哪些离子?这些离子如何

移动?

电子如何移动?

甲乙分别是什么极?并写出相应的电极方程式。

甲是极,电极方程式为

乙是极,电极方程式为

能量转化形式是

这种电池工作中主要缺点是

构成原电池的条件有哪些?

活动二:阅读教材第94页[实验4-1],回答下列问题:

盐桥由什么构成的,它有什么作用?

Zn是极,发生反应,电极方程式

Cu是极,发生反应,电极方程式

电流计指针有何变化?如果把盐桥从两烧杯中拿出来,电流计指针有何变化?证明盐桥起到作用,且K+向极移动。

这种“双液电池”优点:

这种电池的不足之处是:

活动三:生活中你见过哪些不同类型的电池?

、、、

一次电池

一次电池优点是:

缺点是:

碱性锌锰电池

正极材料是负极材料是电解质是

负极反应为

正极反应为

总反应为

银锌电池

例题1.(2023年海南高考8)微型银-锌电池可用作电子仪器的电源,其电极分别是Ag/Ag2O和Zn,电解质为KOH溶液,电池总反应为Ag2O+Zn+H

电池工作过程中,KOH溶液浓度降低

B.电池工作过程中,电解液中OH-向负极迁移

C.负极发生反应Zn+2OH

例题2.有A、B、C、D四种金属,做如下实验:①将A与B用导线连接起来,浸入电解质溶液中,B不易腐蚀;②将A、D分别投入等物质的量浓度的盐酸中,D比A反应剧烈;③将铜浸入B的盐溶液里,无明显变化,如果把铜浸入C的盐溶液里,有金属C析出。据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是()

A.A>B>C>D?B.D>A>B>C?

C.C>D>A>BD.A>B>D>C

小结:判断原电池正负极的方法有哪些?

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