《学前儿童卫生与保健》教案 绪言.docx

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《学前儿童卫生与保健》教案

课时分配表

章序

课程内容

课时

备注

1

绪言

1

2

学前儿童的生理特点与保健

7

3

学前儿童生长发育评价与健康检查

4

4

学前儿童心理健康与常见心理障碍防治

4

5

学前儿童的营养与饮食管理

4

6

学前儿童生理疾病的预防与护理

6

7

学前儿童意外伤害的预防与处理

4

8

托幼机构保教活动的卫生与保健

6

9

托幼机构的环境卫生与卫生保健制度

2

合计

36

课题

绪言

课时

1课时（45min）

教学目标

知识目标：

（1）了解学前儿童卫生与保健的含义

（2）了解学前儿童卫生与保健的基本内容

能力目标：

能够树立维护和促进学前儿童健康的决心和信心

素质目标：

（1）树立以学前儿童为本的幼儿观，关爱、尊重、信任学前儿童，对学前儿童充满爱心、责任心

（2）激发对学前儿童教育事业的热爱

教学重难点

教学重点：学前儿童卫生与保健的含义

教学难点：学前儿童卫生与保健的基本内容

教学方法

情景模拟法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

考勤

【教师】使用文旌课堂APP进行签到

【学生】班干部报请假人员及原因

新课预热

【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程定位、内容安排、考核要求等

【学生】聆听、互动

【学生】讲述我国学前儿童卫生与保健的现状和发展趋势，强调学习本课程的意义

【学生】聆听、思考、理解

案例导入

【教师】讲述“小明的健康”案例，并提出问题

我们有一位名叫小明的学前儿童，他今年5岁。小明是一个活泼好动的孩子，喜欢和朋友们一起玩耍。然而，小明的生活环境并不理想。他的家庭经济条件比较困难，住在一个狭小的出租屋里。由于空间有限，小明经常在家里玩耍，而不是在户外。此外，他的饮食也不够均衡，经常吃一些垃圾食品。

由于这些原因，小明的健康状况并不理想。他经常感冒，体重偏重，而且缺乏运动。这些问题不仅影响了他的身体健康，还可能对他的学习和发展产生负面影响。

问题：小明的生活环境对他的成长产生了怎样的影响？

【学生】聆听、思考、回答

传授新知

【教师】通过学生的回答，引入新知，讲解学前儿童卫生与保健的含义和基本内容等知识

一、学前儿童卫生与保健的含义

“卫生”一词通常被理解为“干净、清洁”之意，其实它还有“能防止疾病，有益于健康”的含义；“保健”即“保护健康”。因此，“学前儿童卫生与保健”就是从预防的角度出发，根据学前儿童身心发展的特点和规律，采取综合防护措施，提高学前儿童的身体素质，确保学前儿童健康成长。

【教师】组织学生以小组为单位，围绕以下话题开展讨论

你怎样理解“学前儿童卫生与保健”？学习它的目的是什么？

【学生】聆听、思考、讨论、小组代表回答

【教师】总结学生的回答

二、学前儿童卫生与保健的基本内容

作为未来的幼儿教师，必须具备开展学前儿童卫生与保健工作的基础知识和技能，具体来说，通过本课程的学习，应掌握以下几方面的内容。

（一）学前儿童的生理特点与保健

学前儿童的身体正处于生长发育阶段，无论是在形态结构还是生理功能方面都具有不同于其他年龄段的规律和特点。因此，我们不能简单地将学前儿童当成“小大人”来对待，要充分认识学前儿童的生理特点，再据以采取相应的保健措施，促进其健康成长。

（二）学前儿童的生理健康评价与检查

生长发育规律是反映学前儿童健康状况的重要内容。熟悉学前儿童生长发育的规律，据以对学前儿童生长发育情况进行评价与检查，以便尽早发现不良情况，为调整学前儿童的营养、运动、生活制度等保健措施提供依据。

（三）学前儿童的心理特点与保健

学前儿童身体发育不成熟，很容易受到环境中不良因素的影响，出现一些心理障碍（如情绪障碍、睡眠障碍等）。熟悉学前儿童的心理发展特点及影响因素，了解学前儿童的心理健康问题并及时采取补救和矫治措施，才能更好地促进学前儿童的心理健康。

（四）学前儿童的营养与饮食管理

合理营养是学前儿童健康成长的重要保障，良好的营养状态可帮助学前儿童预防疾病，促进生长发育。幼儿期是培养学前儿童良好饮食习惯的关键时期。因此，根据学前儿童生理需求，为其提供平衡膳食，培养其科学、合理的饮食习惯等是促进其健康发展的重要手段。

（五）学前儿童生理疾病的预防和护理

学前儿童身体免疫功能较差，容易因患病影响生长发育。因此，认识学前儿童常见疾病和传染病的发生、发展、预后和治疗的规律，识别基本症状、学习一些护理技能，是维护学前儿童健康的基本任务。

（六）学前儿童意外伤害的预防与处理

安全是学前儿童健康的前提。但学前儿童生活的环境不可能没有任何危险，难免出现意外。因此，我们一方面要切实加强安全管理工作，杜绝各种安全隐患；另一方面要学习常用的意外伤害护理方法及一些重要的急救技术。

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