河南省2024九年级语文上册第二单元综合性学习君子自强不息课件新人教版.pptxVIP

第二单元;1.［2023·广安中考］班级围绕“自强不息”这一话题开展

综合性学习活动，请你参与。

(1)【活动一：认识自强不息的内涵】阅读材料，谈谈你

对“自强不息”精神内涵的理解。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

——郑燮《竹石》;路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

——屈原《离骚》

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋

骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心

忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》;(2)【活动二：寻找自强不息的人物】中国古代有许多自

强不息的人物，他们的事迹可以让大家获得教益。如

祖逖闻鸡起舞，范仲淹断齑(jī)画粥。请你仿照前面的

例子续写事迹，并用楷体正确、规范、工整地书写在

田字格内。(不超过7个字)

匡衡凿壁偷光;(3)【活动三：演讲——青年当自强不息】以“自强不息”为话题，在班级内组织一次演讲活动。李红演讲的题目是《志当存高远》，张鑫演讲的题目是《放飞青春梦想》。假如你是主持人，请你在李红演讲结束后，张鑫演讲之前说一段串词。;2.自强不息是中华民族生生不息的精神源泉，自古至

今，已融入中华民族的血液之中。学校开展以“君子

自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完

成相关任务。;(1)【探究汉字意义】小扬同学通过网络查到“强”的篆

书，他发现这个字左边部分和右上角合在一起，

就是“弘”，而右下角像“虫”。《说文解字》记

载：“强，蚚也。从虫弘声。”据此，我们可以推测

“强”的本义与?有关。;(2)【传递自强精神】请结合语境，在横线处补写一个句子，

使之与前后句构成排比。

自强是贫瘠山坡上屹立的松柏，风吹雨打摧不毁它的身姿；，?

?；自强是乌云环抱中突围的太阳，阴霾寒冷遮不住它的光芒。自强是一道亮丽的风景，是一种四两拨千斤的拼搏精神，有顶天立地的豪迈与胸襟。;(3)【解说清华校徽】小王的梦想是考上清华大学，他发现清

华大学的校徽别具一格，请帮他用简洁的语言向小南介绍

校徽的构成要素及寓意。;答案：清华大学校徽由三个带有装饰性的同心圆环组成。外环写有中英文校名以及建校年份；中环左右并列标有“自强不息”与“厚德载物”的清华校训；内环中有五角星。校徽寓意：勉励学生培养不屈不挠的治学精神、博大深广的担当意识，培养“自强不息，厚德载物”的人格。