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小班健康教案《水果宝宝》_小班健康教案蔬菜宝宝

活动目标：

1、初步了解水果的特征，知道对身体有意。

2、知道水果有丰富的养分，鼓舞幼儿多吃水果。

3、通过嬉戏激发幼儿爱吃水果的情感。

4、知道人体需要各种不同的养分。

5、初步了解安康的小常识。

活动预备：

水果若干、录音故事。

活动过程：

一、谈话引出主题

1、小朋友，你们喜爱吃水果吗?

2、你喜爱吃什么水果?

3、为什么要多吃水果?

二、通过听故事《德德不爱吃水果》，了解水果对身体的好处。

1、提出要求，组织幼儿听录音故事。

(听故事不能乱讲话，要认真听故事里说了些什么事。)

2、提问：

(1)德德刷牙时发觉了什么?

(2)大便时觉得怎样?为什么会这样?

(3)你吃过什么水果?为什么要多吃水果?[：.]

三、观赏儿歌《排排座，吃果果》

排排座，吃果果，吃橙子，吃苹果，每天吃一个，身体好得多。

四、活动延长：洗手吃水果，鼓舞个别幼儿将自己小盘里的水果吃掉，不铺张。

小班主题教案《水果宝宝》

活动目标：

1.运用多种感官初步了解水果的根本特征，比拟水果的不同。

2.尝试制作水果宝宝，愿意用简洁的语言与教师、同伴沟通。

3.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

4.培育幼儿敏锐的观看力量。

5.在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。

活动预备：

1.师生共同收集各种水果

2.各类水果切成小块以供幼儿品尝用

3.制作水果宝宝的各种帮助材料(糨糊、色纸、牙签等)

活动过程：

一.比拟不同将水果放于桌上，请幼儿自由的摸一摸、闻一闻、看一看，然后说说这些是什么水果?(本文..教案网)它们一样吗?哪里不一样?(从形状、颜色等动身引导幼儿争论)

二.制作水果宝宝

1.观赏教师的作品：瞧，变魔术啦!师边说边逐一给水果贴上五官，请幼儿跟着教师一起说说贴上去的是什么，辨别位置)

2.鼓舞幼儿自由选择材料制作水果宝宝。

三.展现

水果宝宝坐火车啦!(把作好的水果放入积木搭成的火车上)

数数坐了几个水果宝宝?它们都是谁?鼓舞没完成的孩子连续努力。

小班科学活动教案《水果宝宝》

幼儿园小班科学教案：水果宝宝

科学活动：水果宝宝

活动目标：

1、创设情景，使幼儿在轻松的气氛中熟悉水果。

2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的形状特征和味道。

活动预备：

1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。

2、切成片的水果，并用牙签插好。

3、西瓜宝宝图，水果图片。

活动过程：

一、猜一猜

1、出示西瓜图。

小朋友你们看，他是谁啊？（西瓜）

对，西瓜宝宝今日要过生日，谁想去啊？还可以带一个宝宝去，就是布袋里的宝宝。请你们摸一摸布袋，猜猜里面是什么宝宝。

2、幼儿摸布袋，猜猜里面是什么。

二、认一认

1、请小朋友翻开看看，里面究竟是什么呢？幼儿说出自己布袋中水果的名称、颜色、外形。

2、请手中是红色宝宝的举起来给我看。

请手中是圆圆的宝宝举起来给我看。

请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。

3、请小朋友把你的宝宝放在桌子中间。这些宝宝合起来有一个共同的名字叫水果。

你们还吃过哪些水果呢？教师出示水果图，幼儿依据图片回忆。

三、说一说

1、现在请小朋友带着你的宝宝到西瓜宝宝家去。可是，西瓜宝宝不熟悉你的宝宝，你应当怎么介绍呢？请个别幼儿尝试。（教师当西瓜宝宝：你是谁啊？你的宝宝叫什么名字？他是什么样子的？幼儿答复。）

2、大家一起来。

四、尝一尝

1、小朋友，欢送你们。我预备了好多好吃的，请大家尝一尝，尝好了还要过来告知我，你吃的是什么，它是什么味道的。

2、幼儿品尝。

3、组织沟通。

五、小结

今日我很快乐和小朋友一起熟悉了很多水果宝宝，知道了它们的颜色和外形；还品尝了很多水果，知道了他们的味道。感谢你们。欢送你们下次再来！

中班安康教育教案《水果宝宝爱洗澡》

一、活动目标

1.引导幼儿知道水果要洗洁净再吃。

2.促进幼儿把握正确的洗水果的方法。

3.使幼儿知道吃脏的东西是对身体有害。

二、活动预备

1.幼儿从家中带来各种水果（苹果，梨子等当地常见的水果）。

2.布袋，小盆若干。

3.幼儿提前把衣袖换起来。