《富饶的西沙群岛》ppt课件.pptxVIP

富饶的西沙群岛;揭题导入;三沙市;;初读课文，识字学词;初读课文，识字学词;课文围绕哪一句话写的？

那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

课文写了西沙群岛的哪些方面？

海面海底海岛;布置作业;富饶的西沙群岛;品读课文，学会读段的方法;西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

作者俯瞰海面，是怎样的一番景象？;五光十色的海水;用“因为……所以……”的句式说说海水五光十色的原因。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。;好地方用自己喜欢的方式读课文，标出生字词和段落号。;品读课文，学会读段的方法;海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参（shēn）到处都是，在海底懒洋洋地蠕（rú）动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

想一想，每句话讲了什么？;第一句：

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。;海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。;海参;大龙虾;作者描写了有代表性的珊瑚、海参、龙虾，但合起来却讲了一个共同的意思：;先读懂每一句话，再想一想几句话合起来共同讲了什么意思；像本段这样的句与句之间的关系是并列关系。;用学习第3自然段的方法学习第4自然段。

;品读课文，学会读段的方法;西沙群岛海里的鱼这样多，且各种各样，课文是怎么叙述的？自由读，想一想，每句话讲什么？你是抓住哪些关键词读懂的？

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;第一句：

“成群结队”“好看极了”——鱼的数量多；美

第二句：

“有的……有的……有的……”——鱼的种类多；美

第三句：

“各种各样”“多得数不清”——鱼的种类多，数量多

第四句：

“一半是水，一半是鱼”——鱼的数量多;品读课文，学会读段的方法;身上长着彩色条纹的鱼;头上长着??簇红缨的鱼;周身插着扇子的飞虎鱼;身上长满了刺的气鼓鱼;岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。;作者绘形绘色地从西沙群岛五彩的海面、热闹的海底、充满生机的海岛等几个方面具体描写，再现了西沙群岛风景优美，物产丰富。;“富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。”;开头的“总”，运用关键词语点明主题，引发下文；

中间的“分”，从不同的角度、方面来描写景物；

结尾的“总”，总结全文，照应开头，首尾呼应。

“总——分——总”结构。;学习写字;学习写字;布置作业;板书设计