20 人民英雄永垂不朽 八年级语文上册人教版.pptxVIP

八年级上20*人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑

知识必备学习目标明确说明对象特征检查预录理清说明顺序05思考探究07课堂小结08积累拓展09分析说明方法06

表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情揭示全文中心意思人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑从文章的标题中，你能够获得哪些信息？正标题副标题人民英雄标明作者要歌颂的对象首都人民英雄纪念碑表明了本文的说明对象

瞻()()黄溯()()毁衅()旌()峻峭()堑()永()不()()慷()激昂巍峨()矗()奠()丰功伟()镏()幔()窖()梭镖()庑()啸()检查预习字音字形zhān仰橘sù上销xìn挑jīng?旗jùnqiàoqiàn天垂朽慨wēiéchù立diàn基绩liú金màn重jiào坑suōbiāowǔ殿顶xiào呼顶天立地同学们看PPT上的字、词，按照小组座位依次说一说，读音、组词、词义。

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矗立：上溯：重幔：梭镖：巡捕：天堑：永垂不朽：丰功伟绩：高耸地立着。从现在往以前推。重叠的帷幕。这里指重幔形状的浮雕图案。装有长柄、两边有刃的尖刀。帝国主义在旧中国租界设置的警察。天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要。（姓名、事迹、精神等）永远流传，不磨灭。伟大的功绩。也说丰功伟业。词语解释

1.能快速把握说明对象及特征和课文结构。2.能借助方位词、依据历史事件的先后顺序，理清按照空间顺序和时间顺序写作的行文思路。3.品味关键语句，体味中国革命的艰苦历程和人民英雄的丰功伟绩，从先烈那里获取精神的力量。学习目标重点重点

周定舫（1931—1993），浙江海定人，记者。他在漫长的记者生涯中，担负过首都十大建筑、毛主席纪念堂等重大报道任务。五十年代，曾连续报道了“毛泽东号”机车组、全国劳动模范李瑞环和张百发的先进事迹，激励和鼓舞人们去为祖国的伟大事业而献身。作者简介知识必备

人民英雄纪念碑矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑是中国自古以来最大的纪念碑，也是中华人民共和国成立后兴建的第一座大型纪念性建筑。纪念碑于1949年9月30日开国大典前夕奠基，1952年8月1日建军节动工，1958年4月22日建成，并于同年5月1日国际劳动节举行了落成典礼。1961年3月4日，人民英雄纪念碑被确定为第一批国家重点文物保护单位。2018年5月1日起施行的《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定：“人民英雄纪念碑及其名称、碑题、碑文、浮雕、图形、标志等受法律保护。”知识链接

本文刊于1958年4月23日的《人民日报》，向公众全面介绍了人民英雄纪念碑，在同类文章中发表较早，写法也较有特色，社会影响很大。作者搜集了大量文献资料，踏访工程现场获得第一手材料和直观经验，不断深化自己对人民英雄纪念碑内涵的理解，也不断丰富自己对纪念碑建筑艺术的认识。在此基础上，以明确的主题、清晰的思路对各种材料进行筛选、组织，最终写成此文。背景资料

明确说明对象特征1.通过文章标题我们明确了本文的说明对象是人民英雄纪念碑，请同学们速读文章，找出人民英雄纪念碑有什么特征？人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。（第一段）

2.阅读文章开头结尾部分，文中有没有直接表达作者情感的词语？文章开头写了作者瞻仰前的心情——万分崇敬文章结尾写了作者瞻仰后的感受——再一次默默致敬

3.在体会文章情感的基础上，理清本文文