陶艺亲子活动总结（8篇）.docVIP

陶艺亲子活动总结（精选8篇）

不经意间，一个难忘的活动结束了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是小编帮大家整理的陶艺亲子活动总结（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

陶艺亲子活动总结1

为了丰富孩子们的暑假生活，培养他们的意志力和创新思维能力，养成健全良好的人格，促进亲子间的交流与沟通，7月24日，荷塘区桂花街道城乡帮困项目、亿都随园和黄红蓝美育集团共同举办的“指尖识趣”亲子陶艺手工节活动正式启动。

活动第一天，共有50对亲子家庭与项目社工、志愿者参加，小朋友的年龄在5~15岁。活动分为陶艺区、泥塑区、彩泥区三个区域，大家根据各自的爱好分区进行体验。

在陶艺区，陶艺老师为孩子们讲解陶艺知识，并现场进行演示。孩子们聚精会神，一双双眼睛全神贯注地跟随着老师。孩子们大胆发挥想象力，用泥巴创作出自己喜欢的物品，家长的鼓励、建议与修整让作品变得更加完美。大家专注地创作自己的作品，享受着温馨的亲子时光。

在泥塑区，孩子们围坐在已经摆好泥巴的桌旁，好奇地看一看、摸一摸，充分发挥想象力和创造力对陶泥进行搓、压、砌、塑等技法，一会儿，一团团柔软湿润的泥土变成了一件件造型各异的陶艺作品。

在彩泥区，孩子们和家长们在陶艺老师的指导下一起互动，共同体验陶艺的乐趣，运用手中的彩泥精心制作陶艺作品，用一件件作品诠释自己内心的世界。

活动还为孩子们准备了礼品，他们开心地接过礼品，对项目社工和志愿者们表示感谢。

此次活动不仅得到了孩子们的配合和喜爱，更获得了家长们的高度赞扬。家长们纷纷表示，此次活动对孩子们的成长非常有益，让他们感受到艺术的独特魅力，充分调动他们手、眼、脑的协调配合，提高了团结协作能力，是一次非常有意义的亲子活动。

目前，该活动已成功举办两场，活动将延续到7月30日，欢迎有兴趣的亲子家庭前来参加。

陶艺亲子活动总结2

为了锻炼同学们的动手能力，发掘其艺术个性，同时增进亲子关系，近日，渝水八小一二年级开展了“陶趣童年艺享人生”亲子陶艺活动。

活动中，同学们认真听取了陶艺老师对陶艺文化的介绍，在陶艺老师的指导下，和家长们一起互动。同学们充分发挥其想象力，精心地制作了能够诠释其内心的陶艺作品，供教师和家长们欣赏。

此次活动，不仅得到同学们的喜爱，更是得到了家长们的赞扬。家长们纷纷表示，此次活动对孩子们的成长有益处，在与同伴一起协同合作的过程中，充分发挥了他们的手、眼、脑协调作用，同时让他们感受到了传统文化的魅力，是一次非常有意义的亲子活动。

陶艺亲子活动总结3

为了体现图书馆对青年职工的关怀，增进年轻父母和孩子们的感情，近日，图书馆工会开展了庆“六一”陶艺体验亲子活动。

活动分为手工制作鲜花冰淇淋甜筒、陶艺小课堂、陶艺泥塑手工制作、上色、全民参与评选投票、获胜者颁奖几个环节。

在老师的示范带领下，小朋友和爸爸妈妈们用助下每个小朋友都充分发挥自己的创意，将手中的陶土变出了一件件生动形象的陶土工艺品。作品完成后，经过小朋友们投票，最终选出了一等奖的作品。

亲子活动不仅增进了孩子和父母的感情，也锻炼了孩子们的动手能力，让年轻馆员感受到了图书馆这个大家庭人文关怀，充分展示了“以人为本、关爱职工”的图书馆文化，增强了职工的向心力和凝聚力。

陶艺亲子活动总结4

陶艺，作为中华民族的文化瑰宝，历史悠久，蕴含着深厚宏博的中华文化精神。为了让孩子们多了解陶艺，弘扬传统文化，增进亲子间情感交流，近日，韶关市曲江区妇联、广东省妇女维权与信息服务站（曲江站）组织家长和孩子们走进非物质文化遗产——曲江柴烧陶艺工作站，开展了“关爱女童护苗成长”——非遗陶艺体验活动。

活动开始，陶艺老师带领孩子和家长们参观陶艺展厅，从展示墙上的艺术品及文字介绍中，大家感受到浓郁的陶艺氛围和陶艺制作的魅力，对中国传统陶艺文化有进一步的理解。

随后，老师带领大家到达制作室，安排家长和孩子们坐下，给每一组亲子发放陶泥，耐心细致地讲解制陶步骤，家长也引导孩子们开始了“玩泥巴”游戏。孩子们在陶艺老师的指导下，充分发挥想象力，大家手中的泥巴仿佛一下鲜活起来，变成了各式各样的造型，孩子们用自己的小手创作出自己的第一件陶艺作品。

活动现场还搭建了小记者非遗陶艺分享直播间，对小制作者们进行了采访，一名小朋友说：“我今天非常开心，学到了很多东西，和妈妈一起做陶泥，我不会的地方她可以教我。”

家长们表示，通过活动让孩子们和家长围坐着一起动手，感受了中国传统陶艺制作的乐趣，收获了美丽的陶艺作品，不仅拓展了青少年儿童的视野，丰富了知识，还拉进了与孩子的距离。

陶艺老师告诉笔者，让家长和孩子们共同体验陶艺制作过程，不仅丰富了孩子们的人文内涵，更进一步满足了孩子们的探求欲望，让孩子们在活动中得以体验和成长，使社会实践真正成为孩子们成才的广阔