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附件9
江西省学校防控新冠肺炎疫情卫生
清洁消毒工作指南
为做好新冠肺炎疫情防控工作,最大程度减少新冠肺炎病毒对学生
和幼儿造成危害,根据国家制定的各级各类学校(幼儿园)预防控制指
南,结合卫健部门对学校卫生清洁消毒要求,制定本指南。
一、个人卫生
(一)教职员工、学生(幼儿)要做好健康监测。
(二)新冠肺炎流行期间,会议室、教室内人员密集空间戴一次性医用口
罩,有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。
(三)鼓励学生(幼儿)多到室外空旷场所活动,多晒太阳。
(四)严格落实手部卫生清洁措施。在咳嗽、打喷嚏后,摸公共物
品后,餐前便后,接触宠物后,有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液
流动水七步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。
(五)食堂工作人员工作时应穿工作服,工作服应当定期清洗、消
毒(可用流通蒸汽或煮沸消毒30分钟,或先用500mg/L的含氯消毒液浸
泡30分钟,然后常规清洗),接触食物时应戴口罩和帽子。
二、环境卫生清洁
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(一)校区环境应以卫生清洁为主,预防性消毒为辅,避免过度消
毒。
(二)每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地
面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁
和消毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。
(三)加强各类学习、生活、娱乐、工作场所的卫生和通风,如教
室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风,保持空气流通。温暖
季节宜实行全日开窗;寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走
廊的门窗换气,每日开窗不少于3次,每次30分钟以上。通风条件不良
的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。
(四)通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外
线灯定期照射消毒(具体操作见本文第三部分),可根据实际需要调整消
毒频次。
(五)疫情期间,加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室、室
内体育馆等的日常预防性消毒,公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电
脑室)要求一批次学生进去消毒一次。(具体方法见本文第三、六部分)。
校园内出现发热、咳嗽等症状并有14天内重点疫区停留史和与疑似病例
接触史的,应及时与属地卫健部门联系,开展即时消毒和终末消毒(具
体方法见本文的第四、五、六部分)。
三、日常清洁及预防性消毒
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(一)手部消毒
学校应在校园内配置足量的洗手设施。新冠肺炎疫情期间,学校应
配备充足的肥皂或洗手液,督促学生在入校后、从校外返回后、饭前便
后、集体活动前后等进行洗手,双手被呼吸道分泌物弄污后(如打喷嚏、
咳嗽、清洁鼻子),触摸眼睛、鼻及口后,应用肥皂或洗手液和流动水进
行洗手,洗手后用清洁的毛巾或纸巾擦干,不要共用毛巾。
必要时用75%的乙醇或有效碘含量为3000mg/L~5000mg/L的消毒溶
液擦拭1~3分钟。
(二)空气消毒
每天室内通风不少于3次,可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。
1.紫外线灯照射消毒:在无人条件下开启,每次连续照射不少于1
小时,每天一次。
2.空气消毒机消毒:可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型
的空气消毒机,按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使
用。具体清洗消毒方法参照集中空调通风系统卫生、清洗规范执行。
3.室内空气可采用500mg/L有效氯溶液,用超低容量喷雾器喷洒消
毒。
(三)空调滤网
每周清洗消毒1次,过滤网可用有效氯浓度为250mg/L~500mg/L的
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含氯消毒剂浸泡30秒后用清水冲净晾干。
(四)地面、物体表面消毒
地面可用含有效氯浓度为250mg/L~500mg/L含氯消毒剂拖拭,作用
30分钟后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、
毛巾格、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面、玩具架、玩具
收纳筐等高频接触的部位可用25
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