3.1+做有梦想的少年+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

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第三课梦想始于当下-七上·道德与法治-3.1做有梦想的少年

2022年版课标客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力学习目标知识目标:知道梦想的重要性,认识少年梦和中国梦的关系素养目标:感受梦想的力量,培养积极向上的人生态度,增强实现自身梦想和中国梦的责任感,努力成为担当民族复兴大任的时代新人,培养“政治认同”“责任意识”核心素养学业质量标准懂得拥有梦想的重要性,培养积极的生活态度,将个人梦与中国梦相结合,并为之努力,承担起自己的责任(政治认同、责任意识)

一、新课导入“不要影响我给中国造导弹!”“我上课可以给我们中国制造更好的生活退一个课都不行。……只要我能给中国制造导弹这是我最希望的事情!”“小小的年纪,大大的梦想”,本节课我们一起走进3.1《做个追梦少年》!

01.知识点讲解新课导入结合“生活观察”:你的梦想是什么?我觉得大国工匠很厉害,我将来也想学习一门技术,成为他们中的一员。我要好好学习,用科技助力乡村振兴。我要研发出世界上最先进的“芯片”我的梦想是拥有七彩人生—我想去周游世界。我想成为一名军人,保家卫国。

kideferPowe-fhemntes/st教师也许你的梦想是。

也许你的梦想是。

你的梦想也可以是。

1、梦想的含义笔记落实梦想是人们对未来美好生活的愿望

曾经有人说。如果不能实现,梦想还有意义吗?

PART01有梦就有希望

探究一梦想的含义及作用思考一:你的梦想是什么?说说什么是梦想?演员考古学家作家警察科学家医生活动一:说说你的梦想1.梦想的含义:梦想是对未来美好生活的愿望。

比如我们有“上天”的梦想,因此发明了_____;有“下海”的梦想,因此发明了_____;有“千里眼”的梦想,因此发明了_____;有“顺风耳”的梦想,因此发明了____;有“飞毛腿”的梦想,因此发明了_____________;飞机、火箭、宇宙飞船潜水艇、水下滑翔机视频、望远镜电话、手机火车、汽车、轮船、地铁、高铁……我们人类从远古开始就从未停止造梦

中国杂交水稻之父袁隆平我有两个梦想,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交稻覆盖全球梦思考:梦想如果没有实现,还有必要去追求梦想吗?为什么?

笔记要点2.为什么要做个追梦少年?(梦想的重要性)(P17、P16蓝字部分)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。②人类需要有梦想,有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。③编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。④只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。

感悟中成长实现梦想需要努力,但付出努力一定能实现梦想吗?结合本课所学谈启示。启示:梦想的实现不是一帆风顺的,需要具有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,需要具有自我坚定的信念和对美好生活的不懈追求。

阅读教材P18探究与分享,讨论以下问题:袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?袁隆平的追梦故事给了你什么启示?袁隆平与农业相伴一生,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。做有梦想的少年,应当树立远大志向。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。

志不立,天下无可成之事。志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限电。志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御电。——《格言联璧》

中国梦,我们的梦!思考:1、什么是中国梦?2、我们的梦想仅仅与个人有关吗?

实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人

3.如何做有梦想的少年?笔记区①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

习近平总书记在二十大报告中指出:少年强,则国家强。当代中国少年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大少年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

我宣誓我将把人生理想融入国家和民族的事业中,珍惜韶华、奋发有为,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年,努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。

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