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体育老师德育工作计划（3篇）

体育老师德育工作计划（3篇）

体育老师德育工作计划篇1一、指导思想:

以中共8号文件为指导,坚持科学的发展观;牢固树立育人为本,德育为首的

观念。

二、工作重点:

(一)、从自身做起,强化德育意识

教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教

师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为

一名人民教师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何我的德

育现状如何我该如何加强自身的德育意识这些都是我要在主要措施中应该解决

的问题。

(二)加强道德基础教育,培养文明学生

1、深化爱国教育。

要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教

育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、狠抓养成教育。

叶圣陶先生说过,教育就是习惯的养成。道德行为习惯的养成,是一个人的完

整品德结构发展中质变的核心。就此而言,道德习惯的培养应成为道德建设的着

眼点和着力点。要克服道德培养中知行脱节的问题,把中华优秀的传统与现代社

会的文明紧密地结合起来。

(三)、主要措施

1、积极参加学校组织的相关培训、会议。提高自身的德育意识,找到自身的

德育差距,明确自身的德育盲点。

2、积极参加学校组织的德育经验交流会,通过聆听他人的经验与事迹,参照

自身遇到的问题,寻找适合自己的德育方案。

3、在课下多找些时间与经验丰富的老教师座谈,探索学校德育工作的新思

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路、新办法、新经验。

4、根据德育工作所需,认真学习一些相关资料,如:《教师行为规范》、《弟子

规》、《增广贤文》等。

5、读一本好书《受益一生的精神财富:德育故事》,并写一篇读后感。

6、结合平时的教育教学实践,并根据自身感受,写一篇德育论文。

7、在化学教学中,有意识地渗透一些德育内容,让学生在不知不觉中,养成良

好的行为习惯和学习习惯,让学生拥有一颗感恩的心。

总之,既为人师就要有师表,让我们的“德”为学生照亮心灵之路吧!

体育老师德育工作计划篇2一、指导思想

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的

意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代

健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极

主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标

准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展阳光体育活动。同时把阳光

体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼

习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建

设。

一、活动目标

为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分

钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的

学生达到优秀。

二、活动口号

健康第一、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的现代

健康理念。

三、活动原则

遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、

经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生

每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。

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四、活动时间安排和活动方式

10月份：

1、举行阳光体育活动启动仪式。

2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学

习，少总部检查。

4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

11月份上旬：

1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。

2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

11月份中旬：

1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动

指导和管理。由各班