王思源开题报告护士对护理职业的认同感调查分析护理病历临床病案.pptx

Addupeverythingwhatyoulikeandeverythingwhatyouwant梦想，要比昨天走的更远护士对护理职业的认同感调查分析

0501030402目录CONTENTS课题研究目的和意义国内外研究现状课题研究内容研究方法和研究思路计划进度安排06预期研究结果参考文献07

01课题研究目的和意义

职业认同感职业认同是个人感觉到社会认可的一种体现，主要指个人对所从事职业的正向评价，是职业发展的重要内在积极因素。护士职业认同是指护理从业人员对护理专业的认可度，以及作为一名护士的心理状态和情感倾向。随着社会发展，职业竞争及社会压力的加大，认可并喜爱从事护理事业，做到全身心投入护理工作的在职人员为数不多。职业认同感

研究目的了解某三甲医院各科护士对护理职业的认同感以及相关影响因素，并制定相关策略，为采取提高护士职业认同措施提供依据。研究意义对临床护理教育者培养护士良好的职业认同感非常重要，使护士能够感受到实现自身价值的希望和机会，促使护士能更好地认识护士这个角色并认同护理职业，同时，提升护士职业认同水平，对提高护士的待遇，适当增强护理人员编制，扩大护士人才队伍建设具有重要意义。研究目的、研究意义

02国内外研究现状

国外研究现状010203QuickJulie（2021）指出：随着时代的进步,政策的变迁,护理工作越来越受到重视,医专院校护理教育的目的不再只是培养护理专业技术,对于护理专业学生职业认同的培养有利于其顺利完成职业角色转化、减少人力资源流失以及护理日常工作的有效进行。TobeyG（2021）通过问卷星调查185名护理本科实习生,采用SPSS26.0软件进行数据分析。护理本科实习生职业认同评定量表得分为（119.86±17.53）分,职业荣誉感量表得分为（81.10±11.74）分,Pearson相关分析、多元线性回归分析显示,两者之间具有正相关性（P0.01）。结论护理本科实习生职业认同感和职业荣誉感均处于中等偏上水平,两者存在强关联性。学校应加强护理专业认同教育和个性化教育,强化护生的专业知识与技能,不断提升职业认同感和职业荣誉感。ShunShiowChing（2021）旨在研究护士职业认同的影响因素,进而提出引导其提高职业认同水平的教育对策。调查护理本科实习生职业认同感和职业荣誉感的相关性。

国内研究现状王俊锋（2021）了解广西梧州地区护理人员职业认同感并分析其影响因素。采用便利抽样方式,于2020年6—8月选取广西梧州地区3所医院376名护理人员作为调查对象。采用自行设计的一般资料调查表、职业认同量表、工作压力源量表及工作满意度量表进行调查,并对数据进行分析。广西梧州地区护理人员职业认同总得分为89.01±19.56,工作压力源总得分为49.84±10.34,工作满意度总得分为79.15±8.76,均处在中等水平。其中护理人员工作压力源量表各维度评分及总分与职业认同均呈负相关（均P0.05）;护理人员工作满意度量表各维度评分及总分与职业认同均呈正相关（均P0.05）。工作年限、工作压力及工作满意度均是护理人员职业认同感现状的影响因素（均P0.05）。薛会元（2021）护理人员的工作年限、工作压力及工作满意度是护理人员职业认同感的影响因素。加强人文关怀与沟通,减轻护理人员的心理压力,合理分配工作任务,提供更多培训学习机会,有利于提高护理人员的职业认同感。

03课题研究内容

研究内容0102本研究通过对某三级甲等医院各科护士职业认同现状的调查，揭示某三级甲等医院护士职业认同的状况和总体水平分析护士职业认同的特点和影响因素，探讨提高护士职业认同的策略03比较男、女护士对护理职业认同感

04研究方法和研究思路

研究方法通过中国知网、万方等工具进行文献检索和数据查询，了解国内外护士对护理职业认同的现状以及影响因素文献回顾法量表法问卷调查法统计分析法以护士职业认同量表为研究工具记录数据。以某三级甲等医院护士为研究对象，按照方便抽样的方法选取10个科室，然后从中随机抽取200名护士组成样本，进行有效问卷调查。用SPSSl3.0统计软件，采用描述性统计、方差分析、t检验、相关分析、回归分析等方法进行分析。

研究思路查阅文献，通过老师指导，确定论文方向确定论文题目检索多个数据库，选择符合课题的文献阅读相关文献，确定论文研究的目的和意义以及课题研究内容选定问卷，发放问卷，回收问卷，并对问卷进行整理、分析、归纳得出结论，撰写论文

05计划进度安排

计划进度安排2021年09月-10月查找论文研究方向及确定课题，查阅资料与调查，确定课题可行性，准备开题报告。2021年10月—11月进行开题报告。2021年12月—2022年01月选定合适问卷，发放问卷，并回收问卷。2022年0