《工程测量》实验指导书：全站仪坐标放样.pdfVIP

全站仪坐标放样（一）

实验学时：2学时

实验类型：验证

实验要求：必做

一、实验目的

（一）掌握坐标反算。

（二）掌握极坐标法测设点位。

二、实验内容

（一）全站仪对中、整平、建站。

（二）使用全站仪采用极坐标法测设点位。

三、实验原理、方法和手段

（一）原理

A，B为平面控制点，P为待测的点位，其坐标均为已知，用极坐标法测设P点。以A

点位测站，用极坐标反算AB和AP的方位角α和α、水平角以及AP的水平距离D。

ABAPAP

（二）方法、手段

1.方法

极坐标放样法。

2.手段

利用全站仪根据坐标反算计算出两点坐标的放样数据—角度、距离进行放样。教师现场

指导、学生动手练习。

四、实验组织运行要求

（一）实验要求

1、以学生自主训练为主的开放模式组织教学。以专业为对象，班级为单位分小组进行

实验，由学院统一安排。

2、实验开始前，以小组为单位到测量实验室领取仪器和工具，并做好仪器使用登记工

作。领到仪器后，到指定实验地点集中，待实验指导教师作全面讲解后，方可开始实验。

3、对实验规定的各项内容，小组内每人均应轮流操作。实验结束后，实验报告应独立

完成。

4、实验应在规定时间内进行，不得无故缺席、迟到或早退；实验应在指定地点进行，

不得擅自变更地点。

5、必须遵守本实验指导书所列的“测量仪器工具的借用规则”或“测量记录与计算的规

则”。

6、应认真听取教师的指导，实验的具体操作应按实验指导书的要求、步骤进行。

7、实验中出现仪器故障、工具损坏和丢失等情况时，必须及时向指导教师报告，不可

随意自行处理。

8、实验结束时，应把观测记录交实验指导教师审阅，经教师认可后方可收拾和清理仪

器、工具。最后，将仪器、工具归还实验室。

（二）测量仪器借用规则

测量仪器精密、贵重，对测量仪器的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量工作人员

必须具备的素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高工作效率和延长仪器使用

寿命的必要条件。测量仪器、工具的借用必须遵守以下规则：

1、每次实验前，以小组为单位。由组长（或指定专人）向仪器室领借仪器、工具，借

用者应当场清点、检查，若有不符，当即向发放人说明，以分清责任。领借仪器、工具时，

必须遵守仪器室的制度，做到不随地吐痰、不大声喧哗。

2、领借仪器时，无关人员到实验现场等候，不准在走廊内喧哗。

3、各组借用的仪器、工具不许任意转借或调换；若发现丢失、损坏，应立即向指导教

师和仪器室报告，并填写“仪器损坏报告单”，视情节轻重，给予适当处理。

4、实验完毕，应清理仪器、工具上的泥土，及时收装仪器、工具，送还仪器室，待仪

器发放人检查验收后方可离开。

（三）测量仪器、工具的正确使用和维护

1.领取仪器时检查项目

（1）仪器箱盖是否关妥、锁好。

（2）背带、提手是否牢固。

（3）脚架与仪器是否相配，脚架各部分是否完好，脚架腿伸缩处的连接螺旋是否滑丝。

要防止因脚架未架牢而摔坏仪器，或因脚架不稳而影响作业。

2.打开仪器箱时的注意事项

（1）仪器箱平放在地面上或其他平台上后才能开箱，不要将仪器托在手上或抱在怀里

开箱，以免将仪器摔坏。

（2）开箱后未取出仪器前，要注意仪器安放的位置与方向，以免用完装箱时因安放位

置不正确而损伤仪器。

3.从箱内取出仪器时的注意事项

（1）不论何种仪器，在取出前一定要先放松制动螺旋，以免取出仪器时因强行扭转而

损坏制、微动装置，甚至损坏轴系。

（2）自箱内取出仪器时，应一手握住照准部支架，另一手扶住基座部分，轻拿轻放，

不要用一只手抓仪器。

（3）自箱内取出仪器后，要随即将仪器箱盖好，以免沙土、杂草等脏物进入箱内；另

外，还要防止搬动仪器时丢失附件。

（4）取仪器和使用过程中，要注意避免触摸仪器的目镜、物镜，以免玷污而影响成像

质量。不允