8.2+敬畏生命+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

8.2敬畏生命部编版道德与法治七年级上册第八课

自主学习要求：阅读教材P63-66，在课本上标记问题要点。（3分钟）1.为什么要敬畏生命2.敬畏生命，应该怎么办？

自主学习1.为什么要敬畏生命？2.怎样做到敬畏生命？认真阅读教材P63-66的内容，找出以下问题的答案并圈画好

自主学习要求：阅读教材P63-66，在课本上标记问题要点。（3分钟）1.为什么要敬畏生命2.敬畏生命，应该怎么办？

自主学习要求：阅读教材P63-66，在课本上标记问题要点。（3分钟）1.为什么要敬畏生命2.敬畏生命，应该怎么办？

生活观察最美逆行者：人与火、水的较量2022年8月，重庆市持续高温，缙云山发生火灾。蔓延的山火不断向山下拥有80万常住人口的居民区逼近，群众的生命和财产安全受到威胁。无数救援人员迎着烈火“逆行”而上，仅用不到10天的时间，各处山火就被全部扑灭。2023年8月，吉林省舒兰市突降暴雨，引发特大山洪。百余名群众被转移后，通信中断，情况不明。危急形势下，防汛工作小组带领水利部门专家、通信保障人员、地质专家、志愿者等奔赴抗洪现场，经过近36个小时的努力，与失联群众取得联系，并通过卫星电话报告平安。为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择“逆行”?

战争疾病洪水火灾探究一为什么敬畏生命？当我们突然要面临这些灾难的时候，一般会有怎样的感受呢？①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时……我们会感到恐惧……，感受到生命的脆弱与艰难；

战争疾病洪水火灾当我们突然要面临这些灾难的时候，一般会有怎样的感受呢？①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；(P64)活动一：探讨“敬畏生命的原因”

医护人员奋战在抗疫一线人民子弟兵奋战在抗洪一线消防战士搜救地震中的生还者②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀。我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣(P64)对生命要有一种敬畏的情怀活动一：探讨“敬畏生命的原因”

归纳总结:1.为什么要敬畏生命？(P64)①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾害、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们对生命要有一种敬畏的情怀。

《西游记》中，有很多妖怪都想吃唐僧的肉，据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中，人真的可以长生不老吗？我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。活动二：探讨“如何敬畏生命”

万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律(P64)活动二：探讨“如何敬畏生命”

：你能从上述不同的情境中发现哪些共同点？他们都做到了尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。②敬畏生命，就要关爱他人的生命(P65)活动二：探讨“如何敬畏生命”

情境：甘肃省临夏州积石山县发生地震后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，甘肃临夏州积石山县6.2级地震造成重大人员伤亡，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。根据习近平指示，国务院已派出工作组赶赴灾区指导救援处置等工作。“不论是什么天灾人祸，一定不要让下一代受到伤害”，每次发生灾害，习近平总书记总是这样的叮嘱，这话语是关心、是关爱、更是责任承诺。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命体现了什么价值理念？2、如何敬畏生命？生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。③敬畏生命就要坚持人民至上、生命至上。人民至上、生命至上。

敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。

2.怎样敬畏生命？知识归纳敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律（意识层面）01敬畏生命，就要关爱他人的生命。（行动层面）02敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。（道德层面）03

教师寄语：热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。

敬畏生命原因生命是脆弱的、艰难的生命是坚强的、崇高的和神圣的尊重并遵循生命存在和发展的规律关爱他人的生命坚持人民至上、生命至上做法板书设计：