部编版三年级语文下册阶段测试卷一(含答案).docxVIP

部编版三年级语文下册阶段测试卷一（含答案）

三年级语文下册阶段测试卷一(第一、二单元)

时间：60分钟满分：100分

【知识积累】

一、下列各组注音全对的打√,有错误的用”画出来，并在后面的括号里改正。(8分)

1.海豚(tún)

2.凡人(fán)

3.谦虚(xū)

4.尊重(zūn)

二、读句子，写字词。(8分)

1.春日里，微风chuīfú()着大地，柳树发yá()了。

小xī()里的水rónghuà()了，一对yuānyāng()在水里嬉戏玩耍，ǒuěr()传来一阵燕叫声。

2.我们做人要qiānxū()不能jiāoào()在困难面前我们要勇敢，不

nuòruò()

三、选择合适的词语填空。(3分)

激烈热烈猛烈

1.我军()的炮火，摧毁了敌人坚固的堡垒。

2.会场上响起了()的掌声。

3.操场上正在进行着一场()的足球比赛。

灵活灵敏灵巧

4.王阿姨有一双()的手，可以剪出形态各异的窗花。

5.警犬的嗅觉十分(),能帮助公安人员破案。

6.我们要采取()的战术来打击敌人。

【积累运用】

四、先把下列词语补充完整，再完成填空。(10分)

()光粼粼()彩夺()旷()无比

翩翩()舞轻()有力没()打采

无()无()井()之蛙杯弓()影

1.ABCC式的词语是,我还能写出两个：、

2.出自寓言故事的成语是,我还能写出两个：、

3.仿照画线的词语，再写出两个；___、

五、句子咖啡厅。(按要求写句子)(7分)

1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(2分)

这句话运用了的修辞手法，把比作。请

你用这种修辞手法写一句话。

2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。(照样子，用加点的词语写句子)(1分)

3.“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”对这句话理解正确的是()(1分)

A.能把这一池荷花画下来的画家真了不起。

B.这一大幅活的画是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。

4.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!

(1)加点的词语属于(动作神态语言)描写。(1分)

(2)注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(1分)

爸爸____________:“你真是气死我了!”

(3)给画线的句子换种说法，意思不变。(1分)

六、课文内容回顾。(4分)

1.从《池子与河流》一文中，我们知道池子()(2分)

A.用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。

B.一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。

C.安闲地躺在柔软的泥土里，像贵夫人躺在鸭绒垫上一样。

2.《荷花》一文中写道：“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”从这个冒字中我们可以体会到()(2分)

A.在一片绿色的荷叶中，白荷花突然长出来的样子。

B.白荷花艳丽夺目、卓尔不群的样子。

C.白荷花长在高处，俯视绿叶的样子。

七、根据要求写通知。(4分)

六一儿童节快要到了，6月1日早上8点，学校要在操场上举办联欢会，请你替教务处写一个通知，通知全体同学准时参加。

5月29日

【阅读理解】

八、美文悦读屋。(26分)

(一)课内阅读。(11分)

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄

色的小莲蓬。