四年级语文上册 (期末测试) (18).docVIP

四年级语文上册 (期末测试) (18).doc

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四年级上册语文--期末测试

一、看拼音,写词语。(10分)

cháoshuǐɡēnjùjiàohuànjìniànjìshù

yǎnɡàihùwèiyòuzhìjìnɡránjūnliè

给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)

混沌(dùntùn)四肢(zīzhī)躯干(qūqǖ)

撩起(liáoniáo)粜稻(tiàochù)落榜(bǎnbǎnɡ)

三、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

1.《走月亮》描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。()

2.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。()

3.《精卫填海》选自《山海经·北山经》。()

4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国著名作家巴德·舒尔伯格的作品。()

5.《西门豹治邺》和《王戎不取道旁李》都是讲的历史人物故事。()

四、选择正确答案填在括号里。(10分)

1.下列词语与意思不对应的一项是()。

A.使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。(呼风唤雨)

B.传说中指利用法术乘云雾飞行。(腾云驾雾)

C.归结到根本上。(归跟到底)

D.形容纵横杂乱。(乱七糟八)

2.《走月亮》一课反复写到“我和阿妈走月亮”,下列理解正确的一项是()。

A.反复写是为了表示“我”和阿妈喜欢在月光下行走。

B.反复写是为了表示“我”和阿妈去过很多地方。

C.这样的反复看似重复,实际上充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

D.反复写是为了加强读者的印象“我”和阿妈走月亮。

3.“伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。”这句话赞美了()。

A.盘古伟大的奉献精神。

B.盘古毁灭了旧世界。

C.盘古创造了新世界。

D.盘古的身体是美丽的。

4.仔细观察下面的书写,分析下列叙述不正确的一项是()。

A.字的中心要在横格的中线上,保持水平。

B.字的大小可以不要,以增强版面的美观。

C.字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。

D.认真对待每次写字,养成提笔就练字的习惯。

5.下列关于神话的特点叙述有误的一项是()。

A.充满神奇的想象。

B.人物个性鲜明。

C.表达了古人对世界的认识。

D.很荒诞,不朴实、真实、生动。

五、填空题。(28分)

1.根据加点字的意思选择填空。(4分)

深:①从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。②深奥。③(感情)厚;(关系)密切。④(颜色)浓。⑤很;十分。

(1)小红今天穿了一件深蓝色的裙子。?????????(?)

(2)这本书很深,初学的人不容易看懂。??????(?)

(3)爷爷对王阿姨的不幸深表同情。??????????()

(4)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。??????(?)

2.根据描述的画面写成语。(4分)

(1)国庆节,街上到处热闹非凡。很多单位敲锣打鼓,庆祝祖国母亲的生日。()

(2)小明和小红是极好的朋友,课后总是能看到他们头挨着头说着悄悄话。()

(3)冬天下雪了,一片片雪花悄然飘落在大地上。()

(4)“轰”的一声,大地都被震得颤动起来,随着发出的轰鸣声,火箭腾空而起,直插云霄。()

3.按要求完成句子练习。(6分)

(1)我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。(修改病句)

.

(2)伟大的巨人盘古,用它的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)

.

(3)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话)

.

4.品读句子,完成练习。(14分)

(1)鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它眼里根本没有我们这些人似的。

①这段话运用了描写。

②这段话运用的动词有:。

③从这段话中的动词可以看出鹅见到“我们”时一副

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