2024-2025学年统编版八年级语文上学期 专题06 文言文阅读.docxVIP

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专题06文言文阅读

【2024·八年级上·安徽亳州·期中】

阅读文言文，回答问题。

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者；遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（选自苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】

庞公池岁不得船，况夜船，况看月而船。自余读书山艇子，辄留小舟于池中。月夜，夜夜出，缘城至北海坂，往返可五里，盘旋其中。山后人家，闭门高卧，不见灯火，悄悄冥笑，意颇凄恻。余设凉簟①，卧舟中看月，小傒②船头唱曲，醉梦相杂。声声渐远月亦渐淡嗒然③睡去。歌终忽寤，含糊赞之，寻复鼾齁。小傒亦呵欠歪斜，互相枕藉。舟子回船到岸，篱啄丁丁④，促起就寝。此时胸中浩浩落落，并无芥蒂，一枕黑甜⑤，高舂⑥始起，不晓世间何物谓之忧愁。

（选自张岱《庞公池》）

【注】①凉簟（diàn）：凉席。②小傒：奴仆。③嗒（tà）然：忘怀的样子。④丁丁：船篱敲打的声音。⑤黑甜：黑甜香，即睡梦。⑥高舂（chōng）：傍晚时分，这里应指太阳升起。

1．请解释下列加点词在文中的意思。

（1）月色入户???????????户：

（2）念无与为乐者???????念：

（3）缘城至北海坂???????缘：

（4）意颇凄恻???????????意：

2．请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。

声声渐远月亦渐淡嗒然睡去。

3．请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（2）歌终忽寤，含糊赞之，寻复鼾齁。

4．朋友，是谓志趣相投者。假如穿越时空，苏轼和张岱能否成为朋友？请结合【甲】【乙】两文段简述理由。

【2024·八年级上·安徽合肥·期中】

阅读文言文，回答问题

【甲】

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝??多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（节选自郦道元《三峡》）

【乙】

初五日，有雨色，不顾，取寒、明两岩道，由寺向西门觅骑。骑至，雨亦至。五十里至步头，雨止，骑去。二里，入山，峰萦水映，木秀石奇，意甚乐之。一溪从东阳①来，势甚急，大若曹娥②。四顾无筏，负奴背而涉。深过于膝，移渡一涧，几一时。三里，至明岩。明岩为寒山、拾得③隐身地，两山回曲，《志》④所谓八寸关也。

（节选自徐霞客《游天台山日记》）

【注释】①东阳：明为县，隶金华府，即今浙江东阳。②曹娥：今仍名曹娥江。③寒山、拾得：唐代二僧。④《志》，即《大明一统志》。

5．解释下列句中加点字在文中的意思

（1）绝巘多生怪柏??绝：

（2）每至晴初霜旦??晴初：

（3）属引凄异??????属：

（4）四顾无筏??????顾：

6．翻译下列句子。

（1）素湍绿潭，回清倒影。

（2）势甚急，大若曹娥。

7．山水无言，但作者抓住景物特征，让读者从字里行间体会到绝妙之美。【甲】文中郦道元在看到三峡清幽秀丽景色后，发出“，”的由衷赞美；【乙】文中因景色秀丽奇特，“”一句直接写出了徐霞客的兴奋之情。（原文回答）

8．上面的选文有异曲同工之妙，都借山水之景来抒写感情。【甲】【乙】文段共同表达了作者怎样的思想感情？此外，【甲】文段中引用渔者的话还流露出什么情感？

【2024·八年级上·安徽蚌埠·期中】

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（选自陶弘景《答谢中书书》）

【乙】吾自发寒雨，全行日少。去亲为客，如何如何！夕景欲沉，晓雾将合，孤鹤寒啸，游鸿远吟，樵苏一叹，舟子再泣。诚足悲忧，不可说也。寒暑难适，汝专自慎夙夜戒护勿我为念。恐欲知之，聊书所睹。临涂草蹙①，辞意不周。

（节选自鲍照《登大雷岸与妹书》，有删改）

【注】①草蹙（cù）：仓猝，匆忙。

9．解释下列加点词在文中的意思。

（1）四时俱备???备：??????????????（2）晓雾将歇???歇：

（3）去亲为客???去：?????????????（4）诚足悲忧???