4.1乘加、乘减混合运算 三年级下册数学一课一练苏教版.doc

第四单元：混合运算

第1课时：乘加、乘减混合运算

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【基础训练】

一、填空题

1．_________比60的2倍多4，60比_______的2倍多4。

2．计算下面各题。

14×18＋520＝______78－26＋73＝______

3．将2×25＝50，100－50＝50列综合算式是（___________________）。

4．如果口算35×19，可以先口算35×20=（_______），然后再减去（_______）个35，得（__________）．

二、选择题

5．下列算式能表示图画意思的是（）。

A．5×4－3 B．5×4＋3 C．5×5＋2 D．5×5－3

6．下列算式中，与的得数相等的是（）。

A． B． C．

7．把15×6＝90和100－90＝10合并成一道综合算式是（）。

A．15×6－100 B．（100－15）×6 C．100－15×6

8．小红剪了17个五角星，小明剪的五角星个数是小红的4倍。小明比小红多剪了（）个五角星。

A．68 B．51 C．48

三、判断题

9．没有括号的混合运算，都要从左往右依次计算。（______）

10．在一个算式里，有加减法，有乘除法，一定要先做乘除，再做加减。_____

11．甲数是418，比乙数的8倍还多2，则乙数是50。（______）

四、口算和估算

12．直接写出得数。

60×50＝7×110＝55＋9＝560÷7＝15×40＝

180－90＝24×50＝20－20÷2＝90－47－13＝30×20－4＝

五、脱式计算

13．脱式计算。

72－23×380×（45＋23）720÷8＋54

六、解答题

14．果园里收苹果，运走8筐，每筐9千克，还剩下18千克，原来一共有多少千克苹果？

一辆自行车508元，一台电脑的价钱是自行车的8倍，一台电脑和一辆自行车共多少元？

【拓展运用】

16．果园一共收获苹果24吨，准备用下面的两辆车运走。如果每次每辆车都装满，那么怎么安排才能恰好运完这些苹果？

参考答案

1．12428

2．772125

3．100－2×25

4．70035665

5．B

6．C

7．C

8．B

9．×

10．√

11．×

12．

60×50＝30007×110＝77055＋9＝64560÷7＝8015×40＝600

180－90＝9024×50＝1200

20－20÷2

＝20－10

＝10

90－47－13＝30

30×20－4

＝600－4

＝596

13．3；5440；144

72－23×3

＝72－69

＝3

80×（45＋23）

＝80×68

＝5440

720÷8＋54

＝90＋54