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七年级下册
第一单元简答题知识点梳理青春时光
考点一青春的邀约
1.如何正确对待青春期的生理变化?
(1)正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
(2)不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
(3)在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青
春的内在美。
2.如何正确处理青春期的矛盾心理?
(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(2)求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试青春期的矛盾心理。
(4)学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。如:把自己的想法写下
来,参加体育活动,学习自我暗示,试试自我解嘲。
3.面对青春期心理和思想等方面的变化,我们青少年应该怎么做?
(1)学会独立思考。
(2)培养批判精神。
(3)开发创造潜力。
考点二青春的证明
1.为什么需要自信?
①自信让我们充满激情,有利于我们坚定信心和希望,开始伟大而光荣的事
业。
②自信的人有勇气交往与表达、有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华、
激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
2、怎样培养自信品质?
①自强可以让我们更自信。
②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
3.怎样才能走向自强?
(1)不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自我,是自强的重要内容。
(2)自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
4.如何做到“行己有耻”?
(1)我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
(2)“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
(3)“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。
(4)“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反
法律的事情坚决不做。
(5)“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
5.追求至善的人生境界,需要我们怎样做?
(1)从点滴小事做起,积少成多,积善成德。
(2)善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。
(3)要养成自我省察的习惯。检视自身的不足,通过自省和慎独,端正自己
的行为。
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第一单元选择题知识点梳理
1.如何理解独立思考?
(1)独立思考并不等同于一味追求独特;
(2)而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解;
(3)能接纳他人合理、正确的意见。
2.怎样正确认识批判性思维(批判性思维的表现)?
(1)对事情有自己的看法;
(2)敢于表达不同观点;
(3)敢于对不合理的事情说“不”;
(4)敢于向权威挑战。
3.怎样认识性别角色?
(1)可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,
如何与异性相处。
(2)性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
(3)我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
4.怎样正确对待男女性别优势?
(1)我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,
让自己变得更加优秀。
(2)不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑。
(3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
5.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别
角色的期望和看法。
6.行己有耻意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
7.止于至善是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、
永不言弃的精神状态。
第二单元简答题知识点梳理做情绪情感的主人
考点一情
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