全国优质课一等奖英语七年级上册（人教2024年新编）《Unit 1 Section A（2a-2e）》课件.pptx

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2024-11-01 发布于河南
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全国优质课一等奖英语七年级上册（人教2024年新编）《Unit 1 Section A（2a-2e）》课件.pptx

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SectionAHowdoyougettoknoweachother?2a-2eUnit1

LearningAims语言能力文化意识思维品质学习能力1.能听懂有关问候他和打招呼人的表达；2.能运用课堂所学句型熟练问候老师、同学，同他人交际；3.能运用所学句型同他人展开对话。1.通过听力输入和口头训练，让学生熟练运用问候、打招呼句型。2.通过层层递进的课堂任务，让学生能够运用目标词汇与句型进行初步口头语言输出。通过教学活动的开展，锻炼学生的口语表达能力和听说能力，提升学生思维能力的灵活性与系统性，使学生能就话题较好地完成一些开放性的对话，以提高在真实语境中的英语交际能力。通过本节课的学习，让学生能够与同学积极合作，参与课堂活动，大胆实践；能够体会到英语学习的兴趣，善于与他人交际，与同学、老师交往。

Let’spredict.1.Whoarethey?3.Whatdoyouthinktheyaretalkingabout?2.Dotheyknoweachother?

Lookatthepictureandanswerthefollowingquestions.Prediction(预测)1.Isthemanateacher?2.Arethetwochildrenhisstudents?Yes,heis.Idon’tknow./Ihavenoidea.Maybetheyarehisstudents.

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