三年级上册语文期中高频考点.pdf

三上语文期中复习1-4单元重点考点总结

第一单元

一、词语搭配(常考)

(鲜艳)的服装(古老)的铜钟(吹着)风笛(好奇)地听着

(粗壮)的枝干(洁白)的墙(可爱)的小学(湿润)的东风

(流利)的背诵(敬爱)的老师(做)功课

二、词语默写(会写)

早晨鲜艳服装打扮敬礼孔雀粗壮落下招引

枝干荒野跳舞狂欢放假互相能够双臂绒球

汉族飞扬所以风笛穿戴功课猜想停留安静

三、成语积累(会写)

摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆张口结舌

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥心灵手巧

心知肚明眉开眼笑耳闻目睹头昏眼花手舞足蹈

四、多音字(必考)

五、易错形近字组词(重点必考)

球(足球)服(服装)扮(打扮)粗(粗细)孔(面孔)

救(救命)报(报名)份(年份)祖(祖母)礼(礼节)

够(足够)猜(猜想)扬(飞扬)臂(手臂)荒(荒野)

移(移动)请(请坐)场(市场)壁(墙壁)慌(慌张)

六、近义词(常考)

穿戴(打扮)飘扬(飘动)安静(寂静)绚丽多彩(五彩缤纷)

照例(照常)流利(流畅)知道(了解)急急忙忙(匆匆忙忙)

七、反义词(常考)

古老(年轻)粗壮(纤细)鲜艳(素净)匆匆忙忙(不慌不忙)

热闹(冷清)湿润(干燥)清楚(模糊)鸦雀无声(人声鼎沸)

八、积累与背诵(必背会默)

《所见》【清袁枚】《所见》的作者是清朝的袁枚，诗中

牧童骑黄牛，描写的事物有牧童、黄牛、蝉，描写

歌声振林樾。的是夏季的景色，先写小牧童的动态，

意欲捕鸣蝉，后写小牧童的静态，小牧童“忽然闭

忽然闭口立。口立”的原因是“意欲捕鸣蝉”，刻

画了一个天真烂漫的人物形象。

九、句式训练(重点)

1、下课后，同学们来到操场上，有的踢足球，有的跳绳，有的丢沙包，还

有的比赛跑步，玩得开心极了。

2、公园里，鲜艳的花朵向蜜蜂招手，向风儿点头，向太阳微笑，向人们问

好。

3、清风一来，他们便跳起了欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便绽开了笑脸；

太阳一出来，他们便欢呼起来。

十、课文理解，主题归纳(常考)

1、《大青树下的小学》是按照时间的顺序，写了上学路上、来到学校、上课

时、下课后几个场景，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我

国各民族儿童之间的友爱和团结，表达了作者的自豪和赞美之情。我国有汉

族、回族、苗族、白族等五十六个民族。

2、《花的学校》是印度诗人泰戈尔的作品，选自散文诗集《新月集》，曾获

得诺贝尔文学奖，出版过《飞鸟集》和《园丁集》等诗集。散文诗是以儿童

的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩

子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。

3、《不懂就要问》写了孙中山小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意然，