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九年级（上）期中模拟语文试卷

参考答案与试题解析

一、（16分）

1．（6分）阅读下文，回答问题。

成长的脚印深深浅浅，成长的滋味酸酸甜甜。有亲近自然时，目及guǎngmào大地的畅快；有凝神阅读时，心无旁骛的沉醉；有恣睢挫败时，垂头丧气的失落；更会有冲动莽撞后，zhuīhuǐmòjí的懊恼……成功的mìjué是什么？平庸者路在足前，开拓者路在足后，懦夫视为绊脚石的，却被攀登者当作垫脚石。人生是一条qíqūkǎnkě的小路，脚印就是你孜孜不倦的追求。

（1）文中的加线字读音有误的一项是C

A．心无旁鹜wù

B．恣睢suī

C．懦夫nú

D．孜孜不倦zī

（2）文中拼音处依次所填的词语书写不正确的一项是C

A．广袤

B．追悔莫及

C．秘决

D．崎岖坎坷

【考点】易误读常见字；常见易错字．

【分析】（1）本题考查字音。

ABD.正确；

C.有误，懦夫（rú）的“懦”读作“nuò”；

故选：C。

（2）本题考查字形。

ABD.正确；

C.有误，“秘决”写作“秘诀”；

故选：C。

【解答】答案：

（1）C

（2）C

【点评】汉字中存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。

2．（3分）下列句中加点成语使用不正确的一项是（）

A．知识愈浅薄的人愈是信口开河、夸夸其谈，知识渊博的人则往往出言谨慎、不苟言笑。

B．春回大地，久枯春绿，周而复始，人们又开始了一年辛勤的劳作。

C．学习不一仅限于书本或某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。

D．北京故宫博物院新展出的宫廷器座，雕刻精致，设计优美，色彩协调，所展出的艺术品美轮美奂，让人刮目相看。

【考点】成语和熟语．

【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

【解答】ABC.正确。

D.有误，“刮目相看”意思是指改变旧的印象，用新眼光看人。该词与本句语境不符，可用“眼花缭乱”或“目不暇接”。

故选：D。

【点评】解答此题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。

3．（3分）下列各句没有语病的一项是（）

A．随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。

B．加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。

C．我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了70%左右。

D．当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。

【考点】病句辨析与修改．

【分析】本题考查病句的辨析与修改。

【解答】A.正确；

B.有误，语序不当，应该把“执行”和“制定”位置互换；

C.有误，语义重复，删去“左右”；

D.有误，搭配不当，把“提升”改成“普及”。

故选：A。

【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。这样长期坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。

4．（4分）某班级拟举办“重温经典”活动。请你从《孔乙己》和《我的叔叔于勒》中任选一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。

示例一：一个背影，凝聚父爱力量。（《背影》）

示例二：两过铁道，尽显爱子深情。（《背影》）

拟写：欢声笑语，尽现世态炎凉。（《孔乙己》）

【考点】仿写与续写．

【分析】本题考查仿写语句。解答此题，要注意例句的句式特点。例句是“……（四字短语，课文内容），……（六字短语，课文主旨）”的形式，仿写的句子要和例句保持一致，句子要与文章内容、主旨契合。

【解答】答案：

示例一：欢声笑语尽现世态炎凉孔乙己

示例二：一封家书勾起发财梦想我的叔叔于勒

【点评】解答仿写类题目，要注意分析例句的结构特点，抓住语境中陈述对象的特点和作者的情感倾向，组织答案即可。

二、（36分）

5．（9分）阅读下面的文段，完成小题。

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥磊衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沈砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“