2024年高三生物二轮复习专题练习含答案解析1：组织培养和酶.pdfVIP

年高三生物二轮复习专题练习含答案解

20241

析：组织培养和酶

一、选择题

1.制备固定化酵母细胞过程中，如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈

白色，这说明()

A．海藻酸钠的浓度偏低，固定的酵母细胞数目较少

B．海藻酸钠的浓度偏高，固定的酵母细胞数目较多

Ｃ．海藻酸钠的浓度偏低，固定的酵母细胞数目较多

D．海藻酸钠的浓度偏高，固定的酵母细胞数目较少

2.蛋白酶不能洗去

A．油渍B．血渍C．奶渍D．果汁渍

3.下列实例中能体现细胞全能性的是()

①用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株

②植物用种子繁殖后代

③用烟草组织培养的单个细胞形成可育的完整植株

A．①②B．①③

C．②③D．①②③

4.固定化细胞技术采用的是

A．化学结合法B．物理吸附法

Ｃ．包埋法D．以上方法均不可取

5.粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体。两个不同类型的粗

糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体，随即发生典型的减数分裂，紧接

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着又进行一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中

的染色体数分别为（）

A．8个、7条B．8个、14条C．4个、7条D．4个、14

条

6.在月季花药培养成单倍体植株的过程中，应选择哪个时期最易成活

（）

A．单核期前的花药B．单核期后的花药C．单核期花药D．双

核期

7.某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他

的实验设计如下：

①设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉

②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质

和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置为相同③根

据污渍去除程度得出结果

对这个实验的评价是，正确的是()

A．未设置对照实验B．无关变量设置太多

C．没有自变量D．因变量不能描述

8.关于探究果胶酶最适用量的实验，叙述错误的是()

A．配制不同浓度的果胶酶溶液，并在各组中加入等量的该溶液

B．调节pH，使各组中的pH相同而且处于适宜状态

C．用玻璃棒搅拌加酶的果泥，搅拌时间可以不同

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D．在相同且适宜的温度条件下进行实验

9.目前，酶已经大规模地应用于各个领域，下列属于酶应用中面

临的实际问题是()

A．酶对有机溶剂不敏感，但对高温、强酸、强碱非常敏感

B．加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂，比普通洗衣粉更易污染

环境

C．固定化酶可以反复利用，但在固定时可能会造成酶的损伤而

影响活性

D．酶的催化功能很强，但需给以适当的营养物质才能较长时间

维持其作用

10.在“探究果胶酶的用量”实验中，下列说法不正确的是

()

A．实验时可配制不同浓度的果胶酶溶液

B．底物浓度一定时，酶用量越大，滤出的果汁越多

C．本实验应控制在适宜温度和pH条件下

D．反应液的pH必须相同

11.关于固定化酶技术说法正确的是

()

A．固定化酶技术就是固定反应物，将酶依附着载体围绕反应物旋转

的技术

B．固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应