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土木工程毕设开题报告例文

土木工程毕设开题报告1

一、设计（报告）研究意义

该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。该病是尿毒症最常见的并发症，病情复杂，病死率较高，患者出血呕血、贫血、头晕乏力等症状，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。该患者临床治疗多以通过血液透析清除血液中的代谢废物、纠正电解质和酸碱失衡，清除体内多余水份和药物止血治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸状况、心理护理、饮食护理，等实施有效的综合护理措施，高质量有效的护理对改善患者的.上消化道出血、贫血休克状况，有效抢救生命和转危为安至关重要。本课题（报告）研究对减轻患者痛苦、促进舒适，提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。

二、设计（报告）主要研究的内容、预期目标

（一）主要内容

1、尿毒症合并上消化道出血患者临床护理干预方法与效果观察。

2、氧疗与药物止血治疗等综合护理措施对提高尿毒症合并上消化道出血患者生活质量的影响。

（二）预期目标

针对患者具体病情给予氧疗、药物止血治疗、病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。

三、设计（报告）的研究重点及难点

（一）研究重点

尿毒症合并上消化道出血患者临床护理干预方法与效果观察。

（二）研究难点

输氧的操作方法与注意事项。

土木工程毕设开题报告2

一、选题背景与意义

随着城市化进程的加快，土木工程作为城市建设的基础性工程，其重要性日益凸显。本毕业设计选题为“某高层住宅楼的结构设计与分析”，旨在通过具体的工程实例，综合运用所学的土木工程专业知识，进行结构设计与分析，提高解决实际工程问题的能力。该选题不仅具有实际应用价值，而且能够加深对土木工程领域相关理论知识的理解与掌握，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

二、研究内容与方法

研究内容

（1）工程概况：介绍某高层住宅楼的基本情况，包括建筑规模、结构形式、使用功能等。

（2）结构设计：根据工程概况和相关规范，进行结构选型、荷载计算、内力分析、截面设计等。

（3）结构分析：利用有限元分析软件，对结构进行静力分析、动力分析、抗震分析等，评估结构的承载能力和安全性。

（4）优化设计：根据分析结果，对结构进行优化设计，提高结构的经济性和实用性。

研究方法

（1）文献综述法：查阅相关文献资料，了解国内外高层住宅楼结构设计与分析的研究现状和发展趋势。

（2）实地考察法：对实际工程进行实地考察，收集第一手资料，为结构设计与分析提供基础数据。

（3）数值分析法：利用有限元分析软件，对结构进行数值分析，评估结构的`承载能力和安全性。

（4）比较分析法：对比不同设计方案的分析结果，选择最优的设计方案。

三、预期成果与创新点

预期成果

（1）完成某高层住宅楼的结构设计与分析，提交完整的毕业设计报告。

（2）掌握土木工程结构设计与分析的基本方法和技能，提高解决实际工程问题的能力。

（3）为类似工程的结构设计与分析提供参考和借鉴。

创新点

（1）在结构设计中，引入先进的结构设计理念和方法，提高结构的经济性和实用性。

（2）在结构分析中，运用多种分析方法和手段，全面评估结构的承载能力和安全性。

（3）结合工程实际情况，提出针对性的优化设计方案，提高结构的整体性能。

四、研究计划与时间安排

第一阶段（第1-2周）：进行文献综述和实地考察，收集相关资料和数据。

第二阶段（第3-6周）：进行结构设计和初步分析，确定设计方案和分析方法。

第三阶段（第7-10周）：利用有限元分析软件进行详细的结构分析，评估结构的承载能力和安全性。

第四阶段（第11-14周）：根据分析结果进行优化设计，并提交毕业设计初稿。

第五阶段（第15-16周）：修改完善毕业设计报告，准备答辩。

土木工程毕设开题报告3

课题名称：

建设工程项目现场施工安全管理问题研究―以绣川新城项目为例

一、课题的来源及意义

在近年来,随着经济的发展和城镇化不断加快，建筑行业已经成为我国的重要组成部分。现场施工安全管理一直是建筑中的大问题。国家一直贯彻“安全第一，预防为主”的安全管理方针，毕竟建筑业的危险性仅此于采矿业，可见建筑行业的危险性还是比较大的。但随着建筑市场数量不断地增加，工地上安全事故发生的次数越来越多，建筑施工安全管理不容乐观，这些安全事故将带来巨大的经济和财产损失，因此应该把安全生产放在第一位，安全生产关系到效益的最大化。造成这些事故的原因各种各样，主要就是工人的施工过程中安全意识较低和安全监督管理制度不完善，施工过程中缺乏防护措施。如何采取措施来减少安全事故的发生，一直是业内人士研究的问题，本文也结合实际案例谈了一些安全生产的措施。

二、国内外发展状况

通过很多国内外学者对施工过程中安全事故原因的研究，认为造成安全事故的根本原因是管理