小班好玩的彩绸健康活动教案设计.docVIP

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小班好玩的彩绸健康活动教案设计

活动目标:

1、在彩色绸上尝试不同的玩法,进展走、跑、爬、跳等根本动作。

2、依据不同的信号调整身体运动的方式,体验集体嬉戏的欢乐。

活动预备:红、黄、蓝大绸布若干;竹梯、平衡木;录音机、音乐磁带。

活动过程:

(一)热身运动:欢乐小司机

师:天气真好,我们一起开着小汽车去公园玩吧!(听着音乐做律动:仿照擦车、开车、摁喇叭、转弯等动作。)

师:公园到了,我们把汽车停好,进公园玩喽!

(二)情景嬉戏:彩绸变变变

1、顺着小路走一走——把绸布分别铺在竹梯和平衡木上成小路

师:这里有两条小路,我们一起走一走。(带着幼儿依次走过小路,提示幼儿保持身体平衡。)

2、经过小河跳一跳——把蓝色绸布对折成小河状

师:前面有两条小河拦住了去路,你有什么好方法?(幼儿运用跨跳或并脚跳的方法过小河。)

3、看到山洞钻一钻——把红色绸布做成山洞状

师:小朋友们都过河了吗?我们一起钻山洞喽。(幼儿手脚并用爬行,身体尽量不要遇到“山洞”。)

(三)自由探究:彩绸真好玩

(自由探究彩绸的多种玩法。)

1、师——这里有好多彩绸,你们看看有些什么颜色?(红、黄、蓝)数数看一共有几块彩绸?

2、师——美丽的彩绸宝宝要和我们做好朋友一起玩呢!你想跟它怎么玩呢?(引发幼儿想出不同的玩法,如倒爬;顺爬;滚;抖动彩绸,幼儿用脚踩;幼儿与教师结伴玩吊竿;两位教师拉住彩绸两头,幼儿双手吊在上面蹦跳或摇荡;用彩绸作渔网,玩捕鱼、坐轿子等嬉戏。)

3、师——下雨啦,快点找个地方躲起来吧!(一起躲到大红伞下)风好大呀,把大红伞吹上去了,风小了,大红伞下来了。(变换伞的高度。)

师:哎呀!一阵大风吹过来,把大红伞吹跑了,我们快去把它追回来吧!(大红伞四处移动,幼儿跟着目标快速追赶奔驰。)

师:大红伞最终追回来了,和好朋友靠得紧一点,我们再也淋不到雨啦!

(四)放松整理

师:雨停了,天晴了,我们也玩累了,一起开着汽车回家吧!(北京爱乐幼儿园)

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