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2024年小学四年级体育下册教学计划

一、教学目标：

1.培养学生对体育活动的兴趣和热爱，提高学生的体育意识和体育

素养。

2.使学生掌握体育活动的基本动作和技能。

3.培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4.提高学生的身体素质，促进学生的身心健康发展。

5.发展学生的运动能力和协调性。

二、教学内容：

体育下册教学内容包括田径、游泳、篮球、乒乓球、羽毛球等。

三、教学安排：

1.田径

田径项目包括跑步、跳远、投掷等。为了培养学生的爱好和兴

趣，首先要进行趣味的热身活动，引导学生积极参与。

（1）跑步训练

通过跑步训练，提高学生的速度、耐力和协调性。教师可以设置

不同跑步项目，如短跑、长跑、接力赛等。通过练习和比赛，让学生

体验到跑步的乐趣。

（2）跳远训练

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通过跳远训练，提高学生的爆发力和协调性。教师可以逐步教学

学生正确的起跑姿势、起跳动作和着陆姿势，然后进行实际跳远练

习。

（3）投掷训练

通过投掷训练，培养学生的力量和准确性。教师可以教学学生正

确的投掷姿势和动作，并进行实际的投掷比赛。

2.游泳

游泳是一项重要的水上运动，能够锻炼全身肌肉，提高心肺功

能。教师可以安排学生到游泳馆进行专业的游泳教学和训练。

（1）基本憎水技巧

教师可以教学学生正确的进水、划水、漂浮和呼吸等基本憎水技

巧。

（2）游泳技巧训练

通过逐步练习和训练，教师可以教学学生不同的游泳技巧，如自

由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等。

3.篮球

篮球是一项团队合作的体育项目，能够培养学生的团队精神和协

作能力。

（1）基本传接球技巧

教师可以教学学生正确的传球和接球动作，如胸前传球、头顶传

球、地滚球等。

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（2）运球和运球传递技巧

通过练习和比赛，教师可以培养学生的运球和运球传递技巧。

（3）投篮技巧训练

教师可以教学学生正确的投篮姿势和动作，并进行实际的投篮比

赛。

4.乒乓球

乒乓球是一项技术性较高的体育项目，能够提高学生的反应能力

和手眼协调能力。

（1）握拍姿势和握拍技巧

教师可以教学学生正确的握拍姿势和握拍技巧，如挑球、攻球、

搓球等。

（2）正手和反手击球技巧

通过练习和比赛，教师可以培养学生的正手和反手击球技巧。

5.羽毛球

羽毛球是一项技术性较高的体育项目，能够提高学生的反应能力

和协调能力。

（1）握拍姿势和握拍技巧

教师可以教学学生正确的握拍姿势和握拍技巧，如正手握拍、反

手握拍等。

（2）正手和反手击球技巧

通过练习和比赛，教师可以培养学生的正手和反手击球技巧。

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四、教学方法：

1.示范法

教师可以通过示范正确的动作和技巧，让学生模仿并掌握。

2.分组合作

教师可以安排学生分组进行练习和比赛，培养学生的团队合作精

神。

3.游戏法

教师可以设计趣味的游戏和活动，让学生在游戏中学习、练习和

提高。

4.循序渐进法

教师可以根据学生的实际情况，循序渐进地进行教学，逐步提高

学生的技能和水平。

五、教学评价：

教师可以通过观察学生的表现、比赛成绩和学生自我评价等方

式，进行综合性的评价。

参考书目：

1.小学体育教材

2.教学辅助工具和器材，如球、篮、拍等

六、教学要求：

1.教师要具备扎实的体育理论知识，熟悉小学体育课程的教学要

点。

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2.教师要善于观察学生的表现，根据学生的实际情况，调整教学内