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小班健康课《小猪洗澡》教案

1、在小猪洗澡的情境中，了解常见的沐浴用品的名称和简洁功能。

2、体验小猪洗澡的欢乐，养成爱洗澡的好习惯。

活动预备：

1、PPT课件

2、沐浴用品：洗发水、沐浴露、肥皂、浴球、毛巾、浴巾、痱子粉、花露水。

3、音乐《我爱洗澡》。

活动过程：

一、小猪来了

1、今日我们这里来了一位动物朋友，一起来看看它是谁？出示PPT1（小猪）

（我们来跟小猪打个招呼吧！小猪，你好）

2、哎呀，你们看小猪身上怎么样？（脏脏的）

3、一看就知道是只脏小猪，所以呀都没人喜爱它，这可怎么办呀？（给小猪洗个澡）

师小结：是呀，洗澡能让我们变成一个清洁的宝宝，那我们抓紧来给小猪洗个澡吧！小猪，快来洗澡吧！

二、小猪洗澡

（一）看看、说说洗浴用品。

1、出示PPT2：看，徐教师给小猪预备好了什么呀？（大浴缸、莲蓬头）

大浴缸、莲蓬头都预备好了，那洗澡还需要用到些什么呢？（沐浴露，对，洗发水，洗发水也要用的，肥皂，哦你是用肥皂洗澡的）

2、对呀，洗澡还需要许多东西的，可是小猪什么都没有，你们情愿帮他预备预备吗？（情愿）

（1）请你去帮小猪预备一件洗澡用得到的东西，记住哦是预备一件，你还可以跟边上的朋友说一说。现在我们到后面来选啦。（教师指引孩子们从后面选择小猪洗澡用的东西）

（2）教师观看幼儿所选的东西，跟孩子沟通你选的是什么？有什么用？怎么用的？（假如有不熟悉的，可以问问你们谁熟悉，那我来看一看。）

挑完以后教师引导孩子回到位子沟通自己为小猪预备的东西。（挑好的小朋友快回来，我们一起来看看你们都帮小猪预备了些什么呀？）

3、教师依据幼儿手中的沐浴用品，让幼儿说说你给小猪预备了什么？（这一环节是重点，要留意三点：

（1）叙述时要有详略，如：浴球，沐浴露是洗澡时的比拟重要的两件物品，可以重点讲，你可以自己再考虑一下，或是问问你的同事。

（2）由于都是叙述，所以可能比拟枯燥，要留意与幼儿互动，如沐浴露闻闻，讲到浴球的时候可以让孩子们仿照着搓一搓，也为最终和孩子一起洗澡做一点铺垫，

（3）出示洗澡用品的方式多样些，如：你来说说你预备的是什么？我们来看看他预备的是什么，这点在教案中已经做得蛮好了，我只是提示一下。）

4、谁来说说你为小猪预备了什么呀？

（1）我预备的是沐浴露，为什么要用沐浴露？沐浴露洗什么的？我们洗澡的时候在身上擦点沐浴露，这样就能把我们的身体变得很洁净了，还有谁也预备了沐浴露呀？哦，你的也是。

（2）有不一样的吗？我挑的是肥皂，肥皂也是洗身体的，还有肥皂吗？哦，你的也是，你的也是。

（3）刚刚有小朋友说到洗发水，谁给小猪预备了洗发水？你来说说洗发水是洗什么的，对呀头发也要洗的，洗发水能帮忙我们把头发洗的干洁净净的。

小结：有了这些东西，可以把我们的身体变得又香又洁净。

（4）浴球，看看某某小朋友的跟你们的不一样的`，你们见过吗？那教师告知你们这个叫浴球，洗澡的时候我们在身上搓呀搓，身体就变得更洁净了。

（5）浴帽，有的时候我们不想洗头就戴个浴帽，把头发包的紧紧的这样就不会弄脏头发了。

（6）浴巾，浴巾是什么时候用的？（洗好澡）对呀，冲洁净了以后要用浴巾把身体擦干的。大大的浴巾往身上一裹，一会儿身上的水就干了。

（7）痱子粉：珍宝你手里的还没跟大家介绍了，你们熟悉吗？是痱子粉，什么时候用？夏天很热有时候我们身上会长痱子，假如你在身上擦点痱子粉就不简单长痱子了。真是个好东西，我们肯定要给小猪用一用。

（8）花露水，看看他选的是什么？你洗澡的时候用花露水的？干什么用的？我们可以滴几滴在洗澡水里面，这样洗澡的时候又凉爽又舒适。（这个洗澡时的用法可能孩子们不是很熟识，你可以最终讲，作为拓展，让孩子明白两点，一是洗澡的时候又凉爽又舒适，而是防止生痱子）

师小结：你们帮小猪预备了那么多洗澡的东西，这下小猪可以好好洗个澡了。快放到这里来，等会小猪要用的。

（二）想想、说说洗澡常识

1、哇，你们预备了这么多呀，小猪说感谢你们。