中国石拱桥教案板书设计.pdfVIP

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这是中国石拱桥教案板书设计，是优秀的八年级上册语文教案文

章，供老师家长们参考学习。

中国石拱桥教案板书设计第1篇

教学目标

1、学习本文生字新词。

2、整体感知课文。介绍石拱桥的特征。

3、学习说明文的说明方法。

教学过程：

一、导入

本文作者茅以升，字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家、教育家。

二、整体感知课文

1、自由读课文。把生字划下来。

2、以下生字和新词读音和默写都要正确。

雄跨--大幅度跨越。记载--记录事情的文字。残损--伤残缺损。

古朴--古老而质朴。桥墩--桥梁的主要支撑物，桥梁的上部建造就设置

在桥墩之上。推崇--尊崇，推重崇敬。侵略--对他国领土、主权的侵

犯，以及进行经济掠夺和文化奴役等行为。序幕--原反映多幕剧第一

幕之前的一场戏，通常交待人物的历史和人的之间的关系，后序幕一

词又有了引伸义，用来比喻重大事件的开端。巧妙绝伦--机灵高明，无

与伦比。交头接耳--形容两个人凑近低声交谈。惟妙惟肖--这里形

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容雕刻得十分精妙逼真。独一无二--没有相同的或者没有可以相比的。

三、精读课文

(一)文章为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子。从课

文中找出这些例子，提取关键信息，填写下面的表格。填完之后，纵

向看一看，你有哪些发现？

(从旅人桥到双曲拱桥，我国的石拱桥有光辉的成就)

(二)根据课文内容，画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标

出数据。

(三)看看本文中用了哪些说明方法，找出实例并说说它们的作

用。

(1)下定义。例如：每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱

联成一个