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统编版语文三年级上册期中现代文阅读特训卷（一）（含答案）

期中现代文阅读特训卷（一）语文三年级上册统编版

一．现代文阅读（共6小题）

1．课内阅读

秋天的雨

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shānshàn）子，扇啊扇啊，扇（shānshàn）走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野看的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘（zāizhāi）呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红色的、淡黄的、雪白的……五颜六色的菊花在秋雨里频频点头。

（1）给文中的加点字选择正确的读音。

（2）从文中找出一组近义词：——

从文中找出一组反义词：——

（3）用“标出一个比喻句，这句话中作者把比作。

请你仿照这句话写一写：___。

2．阅读短文，并按要求作答。

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的泥土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zāzhā）根，还要‘出人头地’，让细嫩的茎叶随风摇摆，歌颂多彩的春天﹣﹣我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lùlòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nánnàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiējié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

（1）给文中带点的字正确的读音画“√”。

（2）在里填上合适的词。

的泥土的茎叶的春天

（3）在文中找出下列词语的反义词。

脆弱危险

（4）文中谁去冒险了？它为什么要冒险？

（5）你喜欢哪一颗种子？为什么？

3．读课外阅读《田鼠太太的项链》，回答问题。

秋天快过去的时候，田鼠太太早已准备好过冬的粮食。趁天气还没有冷，田鼠太太在树林里散散（sǎnsàn）步。突然，她拾到一串项链，田鼠太太快活地马上把项链挂在脖子上。

田鼠太太在大街上遇见花母鸡，花母鸡看了项链对她说：“可（借惜）你的衣服太旧了，配不上这串高贵的项链。田鼠太太急急忙忙回家，拿出准备过冬的谷子，用谷子换来一件崭新的时装，穿在身上，项链立刻显得更高贵了。

兔子见到田鼠太太后，说：“不行!你的裤子上裂了个口子。”田鼠太太马上回家，拿来准备过冬的苞米，换到了一条漂（piāopiào）亮的新裤子。

田鼠太太___

终于田鼠太太浑身上下都变得高贵了，可是她积蓄的粮食全都给换掉了。

秋天过去，冬天来到，空中（刮乱）着北风下着大雪，天冷极了。

田鼠太太脖子上挂着高贵的项链，肚子饿得咕咕直叫，她没法子了，只好穿着新衣和新鞋，在盖着雪的山野里，寻找吃的东西。

（1）请选择文中括号里正确的读音或字词，用“√标出来。

（2）请你预测一下田鼠太太出门后还会遇见谁？会说些什么？怎么做？把你的预测写在文中横线上。

（3）读了这个故事，你明白了什么道理？

4．读课内阅读选段，回答问题。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

□没有□没有□小蜘蛛一边忙着补网□一边回答□老屋老屋□我给你讲个故事吧□

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

（1）选段出自课文《》。

（2）请在□处补上正确的标点符号。

（3）文中的“有意思可以理解为，具体指（填序号）

A.小蜘蛛织的网又大又漂亮

B.小蜘蛛以虫子为食

C.小蜘蛛会讲故事

（4）从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋具有___的可贵品质。

（5）你认为老屋一直没有倒下的原因是什么？发挥你的想象，写一写。

我认为可能是___。