小学教学设计数学期刊.docx

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小学教学设计数学期刊

一、教学中的常见问题

1、学习兴趣不足

在当前的中小学数学教学中，普遍存在着学生学习兴趣不足的问题。这种现象的产生，一方面与数学学科本身的抽象性、逻辑性有关，另一方面也与教师的教学方法、教学手段紧密相关。具体表现在以下方面：

（1）教学内容过于枯燥，缺乏趣味性。许多教师在教学过程中，过于注重知识的传授，忽视了学生的兴趣激发，使得课堂氛围沉闷，学生难以产生学习兴趣。

（2）教学方式单一，缺乏创新。部分教师依然采用“一言堂”、“满堂灌”的教学方式，未能充分运用现代教育技术手段，使得课堂教学效果大打折扣。

2、重结果记忆，轻思维发展

在中小学数学教学中，部分教师过于关注学生的考

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