幼儿园自评报告.doc

在各级指导的关心和支持下，全园教职工认真学习贯彻?纲要?精神，坚持以一切为了孩子，为了孩子的一切为宗旨，坚持以素质教育为核心，按照学期初制定的工作方案，逐条对照，认真落实，不断丰富教育内涵，进步管理程度和办园质量，促进老师、幼儿、幼儿园的可持续开展。现将本学年的工作总结汇报如下：

一、加强老师队伍建立，进步老师素质

组织老师学习并领会?纲要?精神，结实树立现代幼儿教育观念，坚持依法办园。热爱幼儿，爱岗敬业，为人师表，具有良好的师德标准。实在做到把忠心献给事业、把专心留给自己、把爱心献给孩子、把放心留给家长。我园实行园长负责制的分级管理体系，制订责任目的，层层分解，形成自己的目的管理体系，班子成员明确各自的分管内容和职责，工作中团结协作，发现管理中的问题及时反思、沟通、协调，逐步理顺管理网络。针对幼儿园工作随机性强，琐碎事多的特点，制订保教人员、幼儿一日常规检查细那么，强化过程管理。管理过程中注重制度性管理与人性化管理相结合，让老师参与其中，充分调动老师的工作积极性，使园务工作不断有新的打破。

根据制订的园务工作方案，从每月和每周重点工作入手，有方案地开展工作。每天由园长配合老师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。班子成员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理。认真执行各项规章制度和工作制度，加大检查力度，根据细那么定期汇总，从而建立标准、有序的工作秩序，鼓励教职工工作积极性。

加强师德、师风建立，进步老师的政治思想素质和工作责任感。组织老师认真学习了?老师职业道德标准?以及幼儿园的规章制度，学习?邹平县日常工作标准?等文件精神，增强了老师的敬业精神和责任心。根据镇教委方案积极开展老师专业技能培训，02年第一学期有4名老师参加全县幼师技能测评，全部领取合格证书。今学期继续组织专业培训，准备参加下学期的测评考试。同时，通过学习?幼儿园教育指导纲要?，进一步更新老师的教育理念，使广阔老师树立终身教育、以人为本的幼儿教育理念。今学期，我园8人次赴邹平、滨州、青岛参观，多人次参加了县、镇组织的各种听评课活动。通过外出参观学习，开展听、评课等活动，进展交流与合作，老师业务程度均有很大进步。今年有一名老师执教的电教课?家?在省市获奖，两名老师参加了镇级优质课评选活动，获得优异成绩。有多篇文章在中国学前教育网和山东省学前教育网上发表；一名老师通过县学科带头人复评。

二、全面施行素质教育，突出特色教育，促进幼儿全面开展

我园的园训是面向每一个孩子，面向孩子的每一个方面。宗旨是为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。我们注重创设丰富的文化环境,让每一面墙壁都会说话.园内环境布置具有童趣性和艺术性，充分发挥宣传橱窗、展板、墙饰的教育功能，开展各种活动，让幼儿积极参与到环境创设之中，力求每一处环境都与幼儿的开展相适应，让幼儿与环境互动，使幼儿真正成为环境的主人。营造童趣气氛浓郁的户外环境，布置富有特色的活动室环境，对活动室的墙面、区角等进展美化。活动室环境的创设让幼儿积极参与，在有限的活动空间中，充分发挥环境优势，并注意整体教育效果。

注重幼儿良好习惯的形成，强调合作参与、探究，从孩子的需要出发，创设各种区域活动，让孩子在与同伴活动中进展交往，培养与环境互动才能，初步的合作意识及责任感，锻炼幼儿独立地做一些力所能及的事。通过分组活动和讲述与同伴的交往，培养幼儿初步的规那么意识和自控才能，同时，走进社区，让孩子理解家乡，引发孩子对集体、祖国的热爱。通过活动大多数幼儿的关爱情感、自主意识、合作才能，都有了很大开展，家长都为孩子能关心父母、礼貌待人感到快乐。

根据我园实际，各级部根据幼儿年龄特点开展了特色教育。大班以绘画为主，中班以折、剪、撕、贴为主，小班以撕、揉、搓、团、吹、点为主。老师给幼儿提供了丰富的活动材料，充分培养了幼儿的动手操作才能和创新才能。根据我园位于农村的实际情况，特选择健身秧歌作为特色活动。大秧歌是以喜闻乐见的形式表达人们的喜悦心情。秧歌形式多样，秧歌调欢快、热烈，节奏感极强，对培养幼儿的艺术表达力和创造想象力有很大好处。如今，经过一个阶段的健身秧歌训练，掌握了根底的步伐，幼儿在艺术表现力方面有了很大进步，获得了阶段性成果。

同时园内开展了丰富多采的活动，本学期，我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种活动，如春季兴趣运动会、清明节缅怀革命烈士、六一家园同乐活动、讲故事比赛等以及根据季节变化开展的各种主题活动等一系列活动。在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的开展作为教育的出发点和落脚点，让孩子得到更加全面、安康的开展。今年组织的庆六一活动节目形式多样，丰富多彩，得到了家长的一致好评。在镇组织的第三届幼儿故事比赛中，我园4名幼儿参