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分式的基本性质教案北师大版
（经典版）
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分式的基本性质教案北师大版
这是分式的基本性质教案北师大版，是优秀的数学教案文章，供
老师家长们参考学习。
分式的基本性质教案北师大版第1篇
学习目标1.理解分式的基本性质.
2.会用分式的基本性质将分式通分。
教学重点理解分式的基本性质.掌握通分。
教学难点灵活应用分式的基本性质将分式变形。
教学方法自主学习、合作探究
学生自主活动材料
一、前置自学(自学课本7-8页内容，并完成下列问题)
1.判断下列约分是否正确：
(1)=(2)=(3)=0
2.通分
和、和
明确：(1)分式的通分与分数的通分类似;
分式通分的依据——。
(2)最简公分母的.确定：(1)系数取最小公倍数;(2)字母取所有
不同字母;(3)所有字母的最高次幂。特别强调，当分母是多项式时，
应先将各分母分解因式，在确定最简公分母。
二、合作探究
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1、下列分式的最简公分母是()?
(1)(2)
(3)(4)
2、通分：
(1);(2);(3)
三、拓展提升
通分：
(1)和(2)和
(3)和(4)和
四、当堂反馈
1.不改变分式的值，把分式中分子、分母各项系数
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