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职业生涯规划书15篇

职业生涯规划书1

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.职业才能：逻辑推理的才能相比照拟强，而信息分析才能也不错的，比拟喜欢对复杂的事务进展考虑，将复杂事物简化。

3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目的;观察力强,工作自觉、热情，可以吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的时机;当然，假如没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目的或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否适宜去做，我的才能是否能胜任，等等的一些相关的问题。

5.胜任才能：

1)才能优势：头脑灵敏,有较强的上进心，逻辑推理才能比拟强;相信自己行，能全神贯注，可以客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目的2)才能优势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的才能优势，但是也有一定的才能优势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的才能。平时要多对自己的缺乏进展强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济才能仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析：

我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比拟先进，教学程度也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋剧烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而如今大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在进步自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的.人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够兴旺，(要干实事最好去国外进修开展)，报酬也不高。

5.行业环境分析：

将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比拟广，如今的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有cdc;如今自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两局部的内容，我得出本人的职业定位的swot分析如下：内部因素：优势因素(s)弱势因素(w)头脑灵敏,逻辑推理才能较强具有个人中心主义，顽固具有创造力，认真，负责不喜欢形式化工作，偶然会有厌倦心理

有毅力,观察力强

外部因素：时机因素(o)威胁因素(t)新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，多些，疾病预防发竞争剧烈，就业形势日益严峻。展前景较大。

结论：

1)职业目的：

我根据自己的职业兴趣和个人才能，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。2)职业的开展途径：

考多种证----公务员-----cdc工作者-----进华中研究院

三、方案与途径：

1.大学期间：20__年～20__年

1)大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的根本知识。

2)大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。4)大三开场业余学习韩语，希望能用韩语和

商务伙伴自如沟通.

5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经历.2.大学毕业的五年：20__年～__年(随机应变)1)假设考上研究生，那么继续勤奋学习。2)考公务员，去cdc工作

3)进科研院

4)去国外留学,学习本专业,继续深造.5)去国外工作.

3.长期方案：

1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长