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XX小学校
202X年X期课后服务备课
社团名称:四年级:金话筒.悦读任课教师
课题
提灯笼的小飞虫
上课时间
年月日
教学目标
1.培养读书意识,初步感受阅读的乐趣。
2.培养在阅读中的积累意识,学习积累优美词句。
3.能阅读浅近的古诗、童话、寓言、故事等,并乐于与人分享阅读的快乐。
教学准备
阅读单
教学流程
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xīshì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhēzhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cángzàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bōpō)璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1.给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。
漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
2.我会在文中括号内划掉不正确的读音。
3.找出下列词语的反义词。
温暖——()热闹——(??)柔和——()
4.用“——”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
5.萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
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