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关于新年的主题活动教案（精选13篇）

关于新年的主题活动教案（精选13篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可

以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案

做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的关于新年的主题活动教案

（精选13篇），欢迎阅读与收藏。

新年的主题活动教案1

设计意图

儿童是天才的画家他们从小就喜欢画画。他们画画时很兴奋激动

眉飞色舞神采飞扬。他们常常自由发挥随心所欲地表达愿望。“学习

和掌握简单的美术活动知识、技能培养幼儿初步的表现力使幼儿萌发

审美情趣”是幼儿园美术教育的基本目标。掌握一定的美术知识、技

能是从事美术活动的必要前提。但由于幼儿园美术教育的最终目标是

借助美术这一载体促使幼儿的认识、情感、能力、个性诸方面的有效

发展因此知识、技能只是一种促使幼儿发展的手段。通过美术教育促

进幼儿的发展。幼儿园美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动。因此开

展美术活动《泡泡乐》。以开发幼儿潜力提高幼儿学习兴趣。发展幼

儿健康的个性为前提。运用各种途径灵活多样地组织各种教学使美术

教育在儿童的发展中发挥更大的作用。

活动目标：

1、在游戏中感受泡泡落在纸上的美，进行大胆想象借形添画。

2、在与泡泡玩乐中感受新年的快乐与祝福。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在

同伴之间交流。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

1、幼儿已会唱歌曲《新年好》。

2、幼儿对圆有一定的想象基础。

3、泡泡枪、宣纸、记号笔、展板、夹子。

4、泡泡课件。

活动过程：

1、游戏“接泡泡”，提醒幼儿接到的泡泡越多，收到的祝福也越

多。

2、借圆想象添画。

（1）师幼共同添画：泡泡可以变成什么？

（2）欣赏课件：祝福泡泡还可以变成什么呢？让我们一起欣赏一

下吧！

小结：原来祝福泡泡还能变出那么多有趣美丽的东西啊！

（3）幼儿操作，教师指导。

引导幼儿相互商量、合作添画。

3、新年装扮。

（1）师：小朋友真聪明，变出了这么多有趣的东西，我还想用他

来装扮自己。可以变成什么呢？

（2）幼儿相互合作打扮自己。

（3）展示装扮，祝贺新年。

活动延伸

回家和爸爸妈妈一起绘画比赛。

活动反思

在日常生活中，可通过展示幼儿绘画作品，布置艺术图片及装饰

品，来装饰教育环境，并让幼儿参与设计与布置，以此来激发他们的

创作兴趣和热情。为幼儿提供能满足幼儿创作需要的丰富的美术活动

材料，让幼儿根据自己的需要选择。这样做，不仅可以满足幼儿的兴

趣和表现需要，而且有利于幼儿在探索中独立地获得学习经验。宽松、

自由、和谐的环境有利于幼儿创造能力及个性发展。活动中我从不吝

啬表扬，给予每个幼儿被承认的快乐，使幼儿获得经验的同时，逐渐

形成良好的自我意识，使他们由此更加喜欢绘画活动，更富有创造勇

气和热情。在幼儿作画时认真地巡回指导，及时发现的问题，加以解

决对提高幼儿绘画水平及为重要。

培养幼儿独立思考的能力。在绘画活动中激发幼儿创造性思维的

意识，鼓励幼儿大胆试试看，并不断研究他们个人发展水平、特征，

充分唤醒幼儿潜意识创造力。“你真行”“你的画跟别人不一

样”“进步好快呀！”。用这样的语言鼓励幼儿从多角度去思考，让

幼儿有充分发挥想象，有力地促使幼儿水平的提高。

总之，孩子是喜欢画画的，因为一张白纸会在他们的笔下变出各

种形状和颜色来，这些形状和色彩就是他们用语言表述不了的情况和

思维。他们的随意涂抹都有几分大家的印痕，如果我们能够适时引导，

或许更多的“大家”在我们的生活中涌现。让我们多加鼓励和引导，

让孩子尽情地用画笔表现丰富多彩的内心世界吧！

新年的主题活动教案2

活动目标：

1、感受故事的语言美及新年的欢乐气氛。

2、增进对时间概念的认识。

活动准备：

1、与幼儿谈谈以往过新年的感受，激发过新年的兴趣与愿望。

2、学习拜年时人们之间应该说的话。

3、供幼儿作画时的图画纸，笔。

4、背景图一幅，太阳，雨水